1．親愛的同學，請將下列拼音所表示的四個漢字寫在田字格中。字形正確，書寫規范、工整得2分。整卷書寫規范、工整再加1分。（3分）

   學會zūn重 相hù關愛 構建和xié 持xù發展

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25．從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。

題一：人生是條路，漫長而曲折。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看見了什么？有人說一路上快樂多多，有人說一路上坎坎坷坷；有人說一路上鮮花簇擁，有人說一路上荊棘叢生；有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似�！�…

請以“人生路上                      多”為題，然后寫一篇文章。

題二：世界，充滿七彩陽光，人生，充滿美好向往。

以通往理想的攀登上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章。

品讀上面的小詩，以“苦與樂”為話題，寫一篇文章。

要求：⑴除詩歌、戲劇外，文體不限。⑵如選題一，請根據據提示補全題目；如選題二，圍繞話題自擬題目。⑶不少于600字。⑷書寫工整、規范。⑸文中不得出現真實的校名、地名、人名。

湖北省黃岡市2005年初中升學統一考試（課改區）

24．探尋家鄉節日風俗：假如你是“探尋家鄉節日風俗”活動小組的成員，在展示課上，以家鄉端午節為例，展示你組探尋的收獲。（3分）

有關端午節的習俗：                                                        

有關端午節的故事：                                                         

23．介紹家鄉特產：在活動中，你一定品嘗了不少家鄉特產，那么，請你介紹一種自己最喜愛的家鄉特產，并給它擬一條廣告詞，讓它走出武穴，名揚天下。（3分）

特產名稱：                            

廣告詞：                                                                  

22．走進家鄉名勝古跡：假如在這次活動中你被選為“走進家鄉名勝古跡”活動小組的組長，要帶領全組同學編一本反映家鄉風光的讀本，你計劃怎樣完成這個任務？請寫出你們小組的主要活動過程，并給這個讀本擬一個新穎、恰當的書名。（4分）

讀本書名：《                             》

活動過程：⑴                                                            

            ⑵                                                             

            ⑶