0  801  809  815  819  825  827  831  837  839  845  851  855  857  861  867  869  875  879  881  885  887  891  893  895  896  897  899  900  901  903  905  909  911  915  917  921  927  929  935  939  941  945  951  957  959  965  969  971  977  981  987  995  447090 

      30、文中畫橫線的第①句是個病句,請在下邊句中方框內寫出正確的標點。(2分)

      小到孩子們課桌上的鉛筆□涂改液□大到軍事領域的飛機□核潛艇□

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      29、文中兩處方框內應填入的恰當的關聯詞依次是:(2分)

      □□       □□

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      28、文中畫橫線的第②③兩句各有一個錯別字,請找出并改正。(2分)

      錯別字___,改正為___。錯別字___,改正為___。

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      A①我國已陸續一系列公布了環保法律、法規和標準,公眾對于環保和綠色產品的了解也在加強。□□,B仍有許多人對什么是綠色產品并不真正了解。C有53.5%的人只使用過一兩種綠色食品,有33%的人從未使用過綠色產品!酢酰谖覈菩芯G色消費,首先要廣大消費者和制造商轉變認識和觀念。②發達國家的實踐證明,要把“一次性經濟”轉變為“可持續性經濟”,人們參與的積極性直關重要。③而綠色產品的供給與綠色觀念的傳播是同步,綠色產品的供給、消費量就越大,品種、類形就越多。D發達國家綠色產品已深入到生活的每個角落--④小到孩子們課桌上的鉛筆,涂改液。大到軍事領域的飛機,核潛艇!

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      27、如果將“善于用手無廢物”作為論點,請從注重環保、廢物利用的角度,舉出生活中的一個實例加以證明。(2分)

      ______________________________________

    

      (一)按要求修改文章片斷。(10分)

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      26、仿寫(句式基本相同,字數可多可少)。(2分)

      人才如花。艷花大多不香,香花大多不艷,艷而香的花大多有刺。

      人才如_________________________。

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      25、本文第⑧段運用了什么論證方法?請簡略評析運用這種論證方法的妙處。(3分)

      __________________________________

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      24、本文第③-第⑧段都圍繞中心論點提出了分論點,其中第___段的分論點在文段中的位置與其它各段不同,分論點放在文段的____。(2分)

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      23、本文的中心論點是________________;采用的論述結構是__________。(3分)

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      22、本文開頭的事例有兩個方面的作用:其一是______________,其二是________________。(3分)

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