【題目】某村前年產蘋果30萬千克,去年增產20%,今年減產20%,今年產量為( )
A.29 萬千克B.31萬千克C.28.8萬千克D.29.2萬千克
【答案】C
【解析】
試題分析:將前年的產量當作單位“1”,去年增產20%,則去年產量是前年的1+20%,今年減產20%,則今年產量是去年的1﹣20%,根據分數乘法的意義,今年是前年的(1+20%)×(1﹣20%),所以今年產量是30×(1+20%)×(1﹣20%)萬千克.
解答:解:30×(1+20%)×(1﹣20%)
=30×120%×80%
=28.8(萬千克)
答:今年產量是28.8萬千克.
故選:C
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是某學校的平面圖,
(1)畫一畫.請在圖上標出學校大門和教學樓的位置:學校大門在辦公大樓南偏東30°方向49米處,教學樓在辦公樓東偏北45°方向60米處.
(2)說一說,科技樓在辦公樓(北)偏(西) 的方向上,距離 米
(3)量一量,算一算,圖書館到辦公樓的圖上距離是 ,根據比例尺算出它們的之間的實際距離是 .
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】把32本圖書分給小朋友們,每人分到的本數和人數如下表。
人數 | 2 | 4 | 8 | 16 |
本數 | 16 | 8 | 4 | 2 |
(1)上表中的兩種量是不是成反比例的量?
(2)用X表示人數,用y表示每人分到的本數,寫出它們的關系式。
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