【題目】有一個小圓的半徑是2cm，一個大圓的半徑是3cm，則小圓直徑與大圓直徑之比是 ，小圓周長與大圓周長之比是 ，小圓面積與大圓面積之比是 ．
【答案】2：3，2：3，4：9．
【解析】
試題分析：根據題意，可利用公式d=2r，C=2πr，S=πr2表示出大、小圓的直徑、周長、面積，然后再用小圓的直徑、周長、面積比大圓的直徑、周長、面積即可．
解：小圓直徑：大圓直徑的比=（2×2）：（3×2）=2：3，
小圓周長：大圓周長=（3.14×2×2）：（3.14×2×3）=2：3，
小圓面積：大圓面積=（3.14×22）：（3.14×32）=4：9，
答：小圓直徑與大圓直徑的比是2：3，周長比是2：3，面積比是4：9．
名校通行證有效作業系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】上午8時8分，小明騎自行車從家里出發，8分后，爸爸騎摩托車去追他，在離家4千米的地方追上了他，然后爸爸立刻回家．到家后又立刻回頭去追小明，再追上他的時候，離家恰好是8千米，問這時是幾時幾分？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是明湖商場和沃爾瑪商場在“五一”黃金周期間，風扇銷售情況統計表．
4月29 | 4月30 | 5月1 | 5月2 | 5月3 | 5月4 | 5月5 | |
明湖商場 | 120 | 140 | 180 | 160 | 160 | 130 | 150 |
沃爾瑪商場 | 100 | 140 | 160 | 120 | 140 | 110 | 130 |
（1）請你根據統計表中的數據，完成折線統計圖．
（2）“五一”黃金周期問，沃爾瑪商場的風扇銷售量比明湖商場的風扇銷售量少 %．（百分號前保留一位小數）
（3）從圖中可以看出從哪日到哪日沃爾瑪商場的風扇銷售量增加得最快？增加了多少臺？
（4）請你找出明湖商場的風扇銷售數據的中位數、眾數分別是多少？
（5）你從統計圖中還獲得哪些數學信息？請你至少寫兩條．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（新邵縣）溫度計上能夠看到攝氏度（℃），有時還能看到華氏度（℉）．華氏度和攝氏度可以用公式換算：華氏度=攝氏度×1.8+32．
（1）20℃相當于多少℉？
（2）59℉相當于多少℃？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是一位同學的日記，請先仔細閱讀，再利用你獲得的數學信息解決問題．
2009年2月29日 星期天 晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調查．當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經為我準備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學校，第一次當組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調查有兩個組，都從學校出發，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調查，最后到達距離學校3千米的“惠民小區”．8時整，我們兩個小組同時從學校出發了．我帶著乙組的同學們沿著街道先后調查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調查10分左右，10：05我們到達了“惠民小區”，這時甲組已經于45分前到達了“明遠化工廠”．11時，我們兩個組都結束了調查活動開始返回，并約定在12時整同時到達學校．…
（1）上面的材料中，有四處數學知識錯誤，請你找出來．
錯誤一： 錯誤二：
錯誤三： 錯誤四： ．
（2）在如圖中分別標出甲、乙兩個組調查的目的地的大致位置．
（3）下面的圖 能大致反映出乙組整個調查過程中時間和路程的關系．
A．
B．
C．
D．
（4）甲組同學從學校出發到“明遠化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米？
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