A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 無數 |
分析 首先根據分數的基本性質,可得$\frac{1}{6}$=$\frac{10}{60}$,$\frac{1}{5}$=$\frac{12}{60}$,所以比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分母是60的分數有$\frac{11}{60}$,然后根據分數的基本性質,可得$\frac{1}{6}$=$\frac{15}{90}$,$\frac{1}{5}$=$\frac{18}{90}$,所以比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分母是90的分數有$\frac{16}{90}$、$\frac{17}{90}$,根據分數的基本性質,比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的還有分母是120、150、180、…的分數,所以比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分數有無數個,據此判斷即可.
解答 解:因為$\frac{1}{6}$=$\frac{10}{60}$,$\frac{1}{5}$=$\frac{12}{60}$,
所以比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分母是60的分數有$\frac{11}{60}$,
因為$\frac{1}{6}$=$\frac{15}{90}$,$\frac{1}{5}$=$\frac{18}{90}$,
所以比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分母是90的分數有$\frac{16}{90}$、$\frac{17}{90}$,
因為比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的還有分母是120、150、180、…的分數,
所以比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分數有無數個.
故選:D.
點評 此題主要考查了分數比較大小的方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數大小比較的方法.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一根長 | B. | 同樣長 | C. | 無法比較 |
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
600×80= | 24×30= | 960÷60= | 640÷80÷4= |
698×71≈ | 0÷32= | 3200÷40= | 18×50= |
450÷9+180= | 479÷81≈ |
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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