【題目】在下面小數上點上循環點,使大小排列正確.
0.1996>0.1996>0.1996>0.1996.
【答案】0.19
>0.19
>0.199
>0.
99
【解析】
試題分析:根據題意可知,一共有4個數,它們的整數部分相同,小數部分有4位,把它們變成循環小數后,再根據各個位上數的大小加上循環點,讓不等式成立即可.
解:可按如下方法加循環點:
第一個數把996看做循環節,在循環節的首位9和末尾6上點上循環點;第二個數把96看做循環節,在循環節的首位9和末尾6上點上循環點;
第三個數把6看做循環節,在循環節上點上循環點;第四個數把1996看做循環節,在循環節的首位1和末尾6上點上循環點;
即:0.19
>0.19
>0.199
>0.
99
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小明爺爺從家出發往學校走,送文具盒給小明.小明同時從學校往家走.已知小明每分鐘行60米,是爺爺速度的倍.他們經過幾分鐘可以相遇?
請你在圖中量出需要的數據,解答問題.并在圖中畫“.”表示出相遇的地點.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如表是三(1)班第一小組幾個同學家一周使用塑料袋的個數.
姓名 | 張洋 | 李敏 | 王俊 | 趙威 | 汪文 | 周亮 | 劉平 | 吳明 |
塑料袋個數 | 4 | 7 | 6 | 9 | 5 | 10 | 8 | 7 |
(1)完成統計圖.
(2)平均每家使用塑料袋多少個?
(3)你有什么建議?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按不同的標準分一分。
(1)按形狀分
三角形有: ________
圓形有: ________
正方形有: ________
(2)按水果類別分
蘋果有: ________
香蕉有: ________
桃有: ________
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