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【題目】小明爺爺從家出發往學校走,送文具盒給小明.小明同時從學校往家走.已知小明每分鐘行60米,是爺爺速度的倍.他們經過幾分鐘可以相遇?

請你在圖中量出需要的數據,解答問題.并在圖中畫“.”表示出相遇的地點.

【答案】他們經過分鐘可以相遇,相遇時,小明走到離學校米,畫在圖上,離學校2.62厘米

【解析】

試題分析:量得學校至小明家的圖上距離為4.8厘米,根據比例尺可以算出學校至小明家的實際距離;再算出爺爺的速度與他們的速度和,進一步求出相遇的時間.

解:實際距離:4.8×200=960(米);

速度和:60+60=110(米);

相遇的時間:960÷110=8(分);

相遇時,小明行駛的路程:60×=(米);

圖上距離:÷200≈2.62(厘米).

答;他們經過分鐘可以相遇,相遇時,小明走到離學校米,畫在圖上,離學校2.62厘米.

練習冊系列答案
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【題目】如果在直線上標出表示-3.5,-1.5,1.25,2四個數的點,離0最近的數是( ),其中最大的數是( ),最小的數是( ),它們相差( )。

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(1)在圖中用“●”及字母A、B分別標出汽車第一次和第二次所在的位置。

(2)如果圖中每個小正方形的邊長代表12 km,這輛汽車每小時行( )km。

(3)如果汽車從(12,2)的位置再向北行駛1小時后,所在的位置用數對表示是( , ),請在圖中用點C標出具體位置。

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【題目】紅星小學為保護大熊貓捐款數額統計表

年級

合計

性別

﹣﹣

捐款數額(元)

20

20

30

20

30

20

50

60

80

85

(1)請把統計表補充完整,并制成條形統計圖.

(2) 年級捐款最多, 年級捐款最少.

(3)平均每個年級捐款 元.

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【題目】下面時刻中時針和分針所成的角是直角的時間是(  )

A330B300C930D600

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【題目】在下面小數上點上循環點,使大小排列正確.

0.1996>0.1996>0.1996>0.1996.

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【題目】看下面各題,按要求寫出一道兩步計算的算式。。

1、24÷4=6 6×9=54 _________________________

2、38+62=100 100-51=49 _________________________

3、81÷9=9 53+28=81 _________________________

4、6×7=42 42-14=28 _________________________

5、9×6=54 38-29=9 _________________________

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【題目】按要求解題。

(1)用數對表示下面各地點在圖上的位置。超市( , )學校( , )書店( , )。

2從學校向北600米,再向東400米,是公園的位置,與公園在同一列上的建筑是( )。

3在表示麗麗家、明明家和學校位置的數對中有一個數是相同的。麗麗家距離學校800米,在圖中標出麗麗家可能在的位置,并用數對表示。

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