【題目】學校圖書館要購買一些書籍,購買《故事大王》的本數與總價的情況如下表:
數量/份 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 |
總價/元 | 12 | 24 |
(1)把上面的表格填完整.
(2)根據表中數據,在下圖中描出份數和總價所對應的點,再把這些點依次連起來.
(3)購買《故事大王》的總價和份數成正比例嗎?為什么?
(4)從圖中可以知道,購買4本《故事大王》需要 元;72元可以購買 本《故事大王》.
【答案】
數量/份 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 |
總價/元 | 12 | 24 | 36 | 60 | 84 |
成正比例,
48,6
【解析】
試題分析:(1)每本《故事大王》是12元,分別乘以3,5,7,就是買3本5本7本的價錢.
(2)根據統計表中的數據制作統計圖.
(3)根據正比例的意義進行解答即可.
(4)通過觀察統計圖再進行回答即可.
解:(1)填表如下:
12×3=36(元);
12×5=60(元);
12×7=84(元);
(3)購買《故事大王》的總價和份數成正比例,
因為購總價和份數是兩種相關聯的量,總價與份數的比值一定,即單價一定(12元),
所以購買《故事大王》的總價和份數成正比例.
(4)從圖中可以知道,購買4本《故事大王》需要48元;72元可以購買6本《故事大王》.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】劉老師騎車從家出發,去離家4千米的學校辦事,辦事后因自行車壞了,乘公共汽車回家。下圖表示在這段時間里劉老師離家路程的變化情況。
(1)劉老師從家去學校用了多少分鐘?平均每分鐘行多少千米?
(2)劉老師從學;丶矣昧硕嗌俜昼?平均每分鐘行多少千米?
(3)你還能提出什么問題?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】觀察某月日歷,回答下列問題。
(1)這個月第一周的星期六是(_______)號,第四周的星期六是(_______)號。
(2)這個月一共有(________)個星期日。
(3)小強一家外出游玩了5天,這5天的日期之和是75,小強一家是(________)號外出的。
(4)陰影部分的9各數的和是(_________)。
(5)左右相鄰的兩個相差(________),上下相鄰的兩個相差(________)。
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