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【題目】常用的統計圖有( )統計圖,( )統計圖和( )統計圖。

【答案】條形 折線 扇形

【解析】本題考查學生是否掌握統計圖的分類。

常用的統計圖有條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖。條形統計圖:可以清楚的看出數量多少;折線統計圖:可以明顯的看出數量變化的幅度;扇形統計圖:無法從圖上直接獲得數量多少,但可以清楚的看見各部分所占總數的百分比。

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【題目】列式計算。

36平均分成4份,每份是多少?

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【題目】文字題

(1)36乘15的積加上80除5760的商,和是多少?

(2)8.7與7.8的和比一個數多1.4,求這個數.

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【題目】刻度0對準物體一端,7對準物體另一端,長度為多少厘米( )
A.6
B.7
C.8

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【題目】四(1)班同學喜歡的運動項目情況如下表

項目

踢毽子

跳房子

打沙包

跳皮筋

人數(人)

8

12

20

16

根據上表中數據制成條形統計圖.

四(1)班同學喜歡的運動項目情況統計圖

(1)每格代表_____

(2)這個班一共有_____人.

(3)喜歡_____的人數最多,喜歡_____的人數最少.

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【題目】一個數,它既是12的倍數,又是12的因數,這個數是()。

A.6 B.12 C.24 D.144

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【題目】定價100元的商品,先提價20%,再降價20%,還是原價.

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【題目】全民健身倡導全民做到每天參加一次以上的體育健身活動,旨在全面提高國民體質和健康水平.某部門在該市年發布的全民健身指數中,其中的“運動參與”的評分值(滿分分)進行了統計,制成如圖所示的散點圖:

(1)根據散點圖,建立關于的回歸方程

(2)從該市的市民中隨機抽取了容量為的樣本,其中經常參加體育鍛煉的人數為,以頻率為概率,若從這名市民中隨機抽取人,記其中“經常參加體育鍛煉”的人數為,求的分布列和數學期望.

附:對于一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為: .

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【題目】下面哪種說法是正確的(  )

A.小數都比整數小

B.小數的位數越多,這個小數就越大

C.6.009保留一位小數是6.0

D.在表示近似數時小數末尾的0可以去掉

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