【題目】有甲乙兩根繩子,從甲繩上剪去全長的,余下繩子再接上
米;從乙繩上先剪去
米,再剪去余下繩子的
,這時兩根繩子所剩下的長度相等.原來這兩根繩子比較( )
A.甲長 B.乙長 C.同樣長 D.不能夠確定哪個長
【答案】B
【解析】
試題分析:這題可把兩根繩子所剩下的長度假設為一個數,如是2米.結合已知條件從甲繩上剪去全長的,余下繩子再接上
米,用可解出甲繩上剪去全長的
后剩下2﹣
=
(米),甲的原長是(2﹣
)÷(1﹣
)=
×4=5(米);結合已知條件從乙繩上先剪去
米,再剪去余下繩子的
,用可解出乙繩上剪去
米后,還剩2÷(1﹣
)=2×4=8(米),乙的原長是8+
=8
(米),然后進行比較可得出答案.
解:假設兩根繩子所剩下的是2米.
甲的原長是
(2﹣)÷(1﹣
)=
×4=5(米);
乙的原長是
2÷(1﹣)+
=8+
=8
(米)
因為5<8,
所以乙長.
故選:B
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】將“平移”或“旋轉”填在下面的橫線上.
升降電梯的運動是
飛機起飛時,螺旋槳的運動是 .
升旗時,五星紅旗做運動是
數學課上,計數器算珠的運動是 .
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在橫線上里填上<””>””=
2.13÷5.1 2.13 0.68÷0.02 0.68
36.4÷1.1 36.4 9.1÷0.2 9.1×0.2.
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