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分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算．
正確
正確
．
分析：根據除法的意義可知，分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算．
解答：解：分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算．
這種說法是正確的．
故答案為：正確．
點評：本題主要考查了學生對于分數除法意義的理解．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

分數除法的意義與
整數除法
整數除法
的意義相同，都是已知
兩個數的積
兩個數的積
與
其中一個因數
其中一個因數
，求
另一個因數
另一個因數
的運算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

分數除法的意義與整數除法的意義
相同
相同
，都是已知
兩個因數的積和其中一個因數，
兩個因數的積和其中一個因數，
，求另一個
因數
因數
的運算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面說法錯誤的是（　�。�

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科目：小學數學 來源： 題型：

分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積和其中的一個因數，求另一個因數的運算．如
3
10
÷
1
10
表示已知兩個因數的積是
 
和其中的一個因數是
 
，求另一個因數是多少．

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