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【題目】農夫將蘋果樹種在正方形果園里,為了保護蘋果樹,他在蘋果樹周圍種了一些針葉樹。下圖表示了不同列數的蘋果樹和針葉樹數量的變化情況。
(1)完成下面的表格。
n | 蘋果樹數 | 針葉樹數 |
8 | ||
4 | ||
5 |
(2)如果用n表示蘋果樹的列數,當蘋果樹和針葉樹的棵數相等時,n的值是多少?
(3)農夫想用更多的樹苗做一個更大的果園,當果園擴大時,哪一種樹會增加的比較快?為什么?
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【題目】計算下面各題.(怎么算簡便就怎么算)
①3264÷32+34×5 ②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3 ③85﹣12.8﹣47.2
④20×(1﹣ ﹣
) ⑤
×0.75+
×
⑥[1﹣(
+
)]×12
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【題目】如下圖,圖1中一張長方形紙條準備從正方形的左邊水平勻速運行到右邊,每秒運行2厘米。圖2是長方形紙條運行過程中與正方形重疊面積的部分關系圖。
(1)運行4秒后重疊部分的面積是多少?
(2)正方形的邊長是多少?
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【題目】一個面積為1平方米的正方形,第一次操作,取它四邊的中點連接而成一個較小的正方形(見圖1);第二次操作,取里面這個較小正方形四邊的中點連接而成一個更小的正方形(見圖2);第三次操作(見圖3)……以此類推。
(1)第3次操作后,里面最小的正方形面積是________平方米。
(2)第________次操作后,里面最小的正方形面積是 平方米。
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