【題目】完成下列反應的化學方程式,在括號內指明基本反應類型:
(1)綠色植物通過光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣:;
(2)用含氫氧化鋁【Al(OH)3】的藥物冶療胃酸(HCl)過多:()。
【答案】
(1)6CO2 + 6H2O C6H12O6+6O2
(2)3HCl+ Al(OH)3=AlCl3+ 3H2O,復分解反應
【解析】(1)綠色植物通過光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣的化學方程式為6CO2 + 6H2O C6H12O6+6O2 ;(2)用含氫氧化鋁【Al(OH)3】的藥物冶療胃酸(HCl)過多的化學方程式為3HCl+ Al(OH)3=AlCl3+ 3H2O ,反應類型為復分解反應。
故答案為:6CO2 + 6H2O C6H12O6+6O2、3HCl+ Al(OH)3=AlCl3+ 3H2O、(復分解反應)。
本題主要考察化學方程式的書寫和反應類型的判斷。反應類型的判斷,其中反應類型共分為四大類,可簡單歸納為:化合反應:多合一;分解反應:一分多;置換反應:單化化單;復分解反應:相符交換價不變。
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【題目】2019年“世界環境日”中國確定的主題是“藍天保衛戰,我是行動者”。下列做法與之相違背的是( 。
A.秸稈露天焚燒B.廢氣達標排放
C.工地灑水除塵D.禁放煙花爆竹
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【題目】比較是一種重要的學習方法。下列有關比較,正確的是 ( )
A.密度:空氣<氧氣B.沸點:液氧<液氮
C.反應進行程度:燃燒<緩慢氧化D.二氧化碳的含量:空氣>人體呼出的氣體
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【題目】請用化學方程式表示有關的反應的原理。
(1)實驗室制取二氧化碳的原理
(2)氫氣作燃料的原理
(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。
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【題目】某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產生了興趣。同學們決定通過實驗進行探究。
【提出猜想】該混合氣體成分為:一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
【查閱資料】
a.無水硫酸銅遇水由白色變為藍色; b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;
c.H2 + CuO Cu + H2O; d.CO + CuO
Cu + CO2。
【實驗過程】
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論 。
(2)裝置D中的藥品為。
(3)同學們通過觀察裝置E、F中的現象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,可用裝有(填試劑名稱)的裝置G。
(4)【實驗結論】猜想正確。
【實驗反思】
經過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,改進后的裝置如下圖所示:
其中,干燥管中堿石灰的作用為 , 燒杯上能觀察到的現象是 ,進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法正確的是()
A.溫度高的物體含有的熱量一定多
B.為了增加糧食產量,可大量施用化肥
C.電解水時正極產生氫氣,負極產生氧氣
D.廢棄塑料引起的環境污染屬于白色污染
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