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【題目】(提出問題)水的化學式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

(探究課題)水化學式的推導過程。

我的假設:水的化學式是H2O,或者是HO,或者是HO2。

(探究準備)精密電解水設備。

(探究過程)(1)用精密電解水設備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表中:

水的化學式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

(探究課題)水化學式的推導過程。

我的假設:水的化學式是H2O,或者是HO,或者是HO2

(探究準備)精密電解水設備。

(探究過程)(1)用精密電解水設備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表

時間/min

體積/mL

1

2

3

4

5

6

7

8

連電源負極的管(A)中氣體

6

12

20

29

39

49

59

69

連電源負極的管(B)中氣體

2

4

7

11

16

21

26

31

(2)分析上表中數據可知:電解水時,在與電源負極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多,與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少,從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積比約為________。

(3)查閱資料可知:在標準狀況下,氫氣的密度是0.089 g·L-1,氧氣的密度是1.429 g·L-1。由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質量比約為________。

(4)利用化合物里各元素質量比的算法,設水的化學式為HxOy,根據各元素的質量比=各元素相對原子質量×相應原子個數乘積之比,得出水中氫、氧元素質量比為span>__,所以有____,解得xy=___。

(探究結論)水的化學式是________。

【答案】21 18 x16y x16y=18 21 H2O

【解析】

2)由表中數據可知,從第4分鐘開始,每分鐘內,生成的氫氣和氧氣的體積比約為21;

3)生成的氫氣和氧氣的質量比約為(2×0.089 g·L-1):(1×1.429 g·L-1)≈18;

4)各元素的質量比=各元素相對原子質量×相應原子個數乘積之比,所以水中氫、氧元素質量比為x16y

根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目、質量不變,故反應前氫、氧元素的質量比等于生成的氫氣和氧氣的質量比,故有x16y=18,xy=21

探究結論:故水的化學式為H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】發生下列情況時,應采用什么方法滅火?說明理由:

1)圖書館內圖書起火_____。

2)由于電線老化短路而起火_____。

3)炒菜時油鍋著火_____。

4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗可以幫助同學們解決很多好多有趣的問題,興趣小組的實驗探究如下。

請問答下列問題:

(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中,發現溶液變為紅色。

(合理猜想)碳酸鈉溶液顯________性。

(實驗方案)樂樂設計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度,請你和他一起完成實驗。

①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7

②取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕,然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上,測得pH>7。

③實驗步驟

實驗現象

實驗結論

用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________,將試紙顯示的顏色與______________。

試紙顯______色,測得pH______7。

碳酸鈉溶液顯堿性。

(總結反思)上述方案中操作不規范的是_________;從物質分類角度看,碳酸鈉屬于___________(填),它的溶液顯堿性,說明堿性溶液__________(填一定不一定)是堿的溶液。

(2)真真同學做中和反應實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,發現有氣泡產生。

④她認為該氫氧化鈉溶液已經變質,其理由是____________

⑤為進一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質,實驗方案報告設計如下:

實驗步驟

實驗現象或方程式

實驗結論

A.取少樣品于試管中,加入足量的氯化鈣溶液

________

溶液部分變質

B.取少量上述充分反應后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液

___________

⑥簡述用該變質氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法:__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學在生產生活中的應用較為廣泛.

1)合理使用化肥是農業增產的重要手段,下列屬于復合肥的是________(填序號);

①尿素[CONH22] K2SO4 ③磷酸二氫銨[NH4H2PO4] NH4NO3

2)我們在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等生活用品,這些生活用品中提到的氟、鈣指的是________(填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”);

3)日常生活中為了區分羊毛線和滌綸線,常采用________的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知可溶性鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。某溶液中含有K+、Mg2+SO42-、Cl-四種離子,其中K+、Mg2+、SO42-的個數比為221,則可推斷出溶液中Mg2+、SO42-、Cl-的個數比為

A.211B.212C.214D.213

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年5月,中俄簽署了東線天然氣合作協議。天然氣不充分燃燒時會產生炭黑或一氧化碳。

1CO具有還原性,寫出其在工業上的一種具體用途__________________。

2COCO2可以相互轉化。CO2在高溫下與__________反應生成CO。

3)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的原因是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學反應不能發生的是(  )

A.MgMnCl2=MgCl2Mn

B.FeMnCl2=MgCl2Mn

C.MnCuCl2=MnCl2Cu

D.MnH2SO4=MnSO4H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列與水有關的問題。

(1)日常生活中,可用______區分硬水和軟水;

(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的______(選填“物理”或“化學”)性質;

(3)在電解水實驗中,與電源的______(選填“正”或“負”)極相連的玻璃管內收集到的氣體能夠燃燒。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬及合金是重要的工業及建筑材料,某些金屬元素是人體不可或缺的元素.

1)下表示AB、C三種金屬的部分物理性質。

性質金屬

導電性(100為標準)

密度(g/cm3

熔點(℃)

硬度(10為標準)

A

99

8.92

1083

3

B

61

2.70

660

2.9

C

17

7.86

1535

5

①三種金屬中最不適宜作導線的是________(填字母),高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是________。

C的合金通常可以做菜刀、錘子等,其合金的硬度________5(填“>”、“<”或“=”)。

2)老火靚湯強身健體,豬骨湯是其中之一。煲制豬骨湯的主要原料:豬骨、雞腳、甜玉米、胡蘿卜、雞骨草等。

③豬骨湯包含的營養素中除了蛋白質、油脂、水、無機鹽外,還有________等。

④豬骨湯中因為含有較豐富的離子________(用離子符號表示),所以老年人引用可以預防_______。

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