【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質,有下圖所示關系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。試推斷:
(1)寫出物質 A 的顏色_____
(2)寫出反應①、③的化學方程式:①_____③_____
(3)反應③的基本反應類型是______
【答案】紫黑色
化合反應
【解析】
H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故H為CO2;D與G點燃生成H,又知G都是黑色固體,故G為碳C,D為氧氣,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;A發生分解反應生成三種物質,其中之一是氧氣、根據實驗室制氧氣的方法可知高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故A為高錳酸鉀;在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變,故B為催化劑,故B為二氧化錳,C為錳酸鉀,F是一種無色液體,因此F是水,E為雙氧水,代入驗證,推理正確。
由分析可知(1)A為高錳酸鉀,是紫黑色固體;
(2)反應①為高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應③是碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式分別為:、
;
(3)反應③反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化錳與含有的X溶液混合并加熱,可以制取氯氣,其化學方程式為MnO2+X=MnCl2+Cl2↑+2H2O,則下列說法正確的是( )
A.X中所含元素的質量比為1:1
B.二氧化錳在該反應中起催化作用
C.該反應的化學方程式中,X的化學計量數是4
D.反應前后Mn元素的化合價不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
隨著環境意識的提高,人們對室內空氣質量越來越關心。下表列舉了室內空氣的主要污染物及來源。
污染源 | 污染物 |
建筑材料 | NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等 |
家具 | 甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等 |
辦公用品 | O3、電磁輻射等 |
烹飪 | CO、NO2、SO3、PM10等 |
室內微生物 | 結核桿菌、霉菌等 |
從上表看出室內污染物種類繁多,其中室內甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環境因素之一。室內空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多,甲醛在室內空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長,人們打開人造板家具柜門時,聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內空氣質量的方法有很多。
通常情況下,開窗通風是改善室內空氣質量最有效的方法。運用功能性裝飾材料也可以改善室內空氣質量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無數微小的孔穴,功能與活性炭相似。正是這種多孔的結構,使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內墻裝飾材料。
“光觸媒技術”是20世紀70年代發展起來的一門新興技術。“光觸媒”是一種納米級材料,具有強烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術應用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質的原理圖?諝鈨艋魇莾艋覂瓤諝獾闹匾O備。
如圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖,其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線。
為滿足人們對健康住宅的需求,提高人們的生活質量,使生活由舒適型向健康型方向發展,人們正在不斷優化新的技術。
依據短文內容,回答下列問題:
(1)求甲醛(CH2O)中碳元素的質量分數____________。
(2)一氧化碳的污染源是_____________。
(3)“光觸媒技術”可將污染物轉化為水和二氧化碳,依據圖一寫出該反應的條件:_____。
(4)下列說法正確的是____________(填序號)。
a甲醛易揮發
b硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣
c吸收、轉化、降低室內污染物的濃度都可以改善室內空氣質量
(5)依據圖二提出一條使用空氣凈化器的建議:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電影《我不是藥神》中的抗癌藥格列寧的主要成分是甲磺酸伊馬替尼(C29H31N7O﹒CH4SO3),請計算:
(1)甲磺酸伊馬替尼的相對分子質量是_________,一個甲磺酸伊馬替尼分子中含有___________個氫原子。
(2)甲磺酸伊馬替尼中碳、氧元素的質量比是_____________。
(3)甲磺酸伊馬替尼中碳元素的質量分數是_____________(精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是
A.該反應生成了兩種單質
B.反應前后氫元素的化合價沒有改變
C.反應過程中原子種類發生了變化
D.x=3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
①上述物質中______富含蛋白質。
②碘鹽中的“碘“是指______選填“元素”、“原子”或“單質”
。食用碘鹽是為了預防______疾病。
填字母
貧血
甲狀腺腫大
夜盲癥
③凈水機所標物質中含有金屬的元素符號為______,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質,是因為活性炭具有______作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“
”表示碳原子,“
”表示氫原子。
(1)該化學反應中,共涉及______種分子;
(2)反應過程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號);
(3)在該反應中,下列敘述正確的是______(填序號);
A.元素的種類沒有改變 B.原子的個數沒有改變
C.分子的個數沒有改變 D.物質的個數沒有改變
(4)寫出該反應的化學方程式______。
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【題目】回答下列問題:
(1)黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2) 為原料,生產硫酸的簡要流程圖如下:
①黃鐵礦中鐵為+2價,則硫元素化合價是_________________。
②將黃鐵礦粉碎,目的是_________________。
③實驗室將所得濃硫酸稀釋方法是_________________。
(2)A為含三種元素的鈉鹽,C為相對分子質量為100白色不溶物,請填空:
①B為食品干燥劑其化學式為___________________________;所有的轉化關系中屬于復分解反應的方程式為________________________________。
②要得到無色溶液D和固體C的方法是___________________________。
③無色溶液D中必定有的溶質為___________,請你設計實驗證明無色溶液D中還有溶質A, ______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度,取一定質量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質量為6g。依次加熱該混合物T1、T2、T3、T4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質量,記錄的有關數據見下表:
加熱時間 | T1 | T2 | T3 | T4 |
剩余固體質量 | 4.24g | 4.16g | 4.08g | 4.08g |
反應的化學方程式為:2KClO32KCl + 3O2↑
(1)完全反應后,產生的氧氣的總質量為________,你的依據是_____________。
(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少?_____(氯酸鉀樣品純度是指樣品中氯酸鉀的質量分數)
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