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12.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質.其中A、D為紅色固體,B為黑色固體,A、B組成元素相同,E為通常狀況下密度最小的氣體.它們的轉化關系如圖所示(“→”表示一種物質轉化為另一種物質,部分反應條件、反應物及生成物已略去).請回答.
(1)物質D的一種用途是作導線.
(2)B的化學式是Fe3O4
(3)反應①的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)反應②的基本反應類型是置換反應.

分析 根據A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,A、D為紅色固體,B為黑色固體,A、B組成元素相同,E為通常狀況下密度最小的氣體,所以E是氫氣,C會轉化成紅色固體D,所以D是銅,紅色固體A會轉化成C,所以A是氧化鐵,C是鐵,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以B是四氧化三鐵,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,A、D為紅色固體,B為黑色固體,A、B組成元素相同,E為通常狀況下密度最小的氣體,所以E是氫氣,C會轉化成紅色固體D,所以D是銅,紅色固體A會轉化成C,所以A是氧化鐵,C是鐵,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以B是四氧化三鐵,經過驗證,推導正確,所以D是銅,可以作導線;
(2)B的化學式是:Fe3O4;
(3)反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)反應②是鐵和酸反應生成氫氣,基本反應類型是:置換反應.
故答案為:(1)作導線;
(2)Fe3O4;
(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)置換反應.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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請回答下列問題:
(1)寫出物質B、E的化學式:BCO,ECO2
(2)C在D中燃燒的現象為:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體.
(3)寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)D→F的反應有多個,請寫出其中一個不屬于基本反應類型的反應的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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20.下列化肥不能與堿性物質混合施用的是( 。
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7.如圖所示,下列實驗方案設計不能達到實驗目的是(  )
A.圖1探究溶液濃度對反應速率的影響
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C.圖3探究溫度對品紅擴散速率的影響
D.圖4比較二氧化碳含量的多少

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17.取4g氧化銅固體于燒杯中,向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,得到溶液的質量為40.5g.請計算:該稀鹽酸中溶質的質量分數.

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4.小政同學在復習鹽酸化學性質時,歸納出了鹽酸與其它物質間相互反應的關系圖(圖中“--”表示相連的兩種物質能發生反應).
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(2)若黑色的X是與其它三種類別不同的化合物,則X可以是CuO.(選寫一種物質化學式即可)

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(1)在圖Ⅰ中,試管M內的液體應選用稀硫酸;
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11.實驗室有如下氣體制取的裝置圖:

(1)寫出儀器的名稱:①錐形瓶,②水槽;
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(4)若在氯酸鉀中加少量的高錳酸鉀,也能加快氯酸鉀的分解,用文字說明其原因:高錳酸鉀在加熱的條件下生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解.

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