【題目】彩漂洗衣液能夠去潰、除菌,對白色織物的去漬效果尤佳。同學們在對其研究時發現其中含有過氧化氫,查閱資料后得知過氧化氫溶液具有漂白性,可漂白一些有色物質,實驗小組對過氧化氫的性質進行了探究。
Ⅰ.不穩定性
過氧化氫在常溫下便能分解,因此盛放過氧化氫溶液的試劑瓶內壁會有一些微小的氣泡,其發生反應的化學方程式是_______________,實驗小組的同學向該過氧化氫溶液中加人了少量氧化鐵,發現產生氣泡的速度變快了,該實驗_______(能、不能)說明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑。
Ⅱ.漂白性
[提出問題]過氧化氫的漂白性與哪些因素有關?
[進行猜想]通過閱讀相關資料,你認為過氧化氫的漂白性可能與________、________等因素有關。
[進行實驗]
實驗1:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條,浸泡時間與布條顏色變化
如下表:
浸泡時間 | 20 min | 40min | 60 min |
布條顏色的變化 | 無明顯變化 | 顏色稍變淺 | 顏色明顯變淺 |
實驗2:將紅色布條分別浸泡在以下3種溶液中,現象如下表。
編號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
布條顏色 |
| 顏色稍變淺 | 顏色明顯變淺 |
[解釋與結論]
(1)實驗1的目的是__________________。
(2)實驗2中,欲得出“其它條件相同時,升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強”的結論,需要對比實驗_________________(填編號)。
(3)實驗2中,通過對比②③得出的結論是:其它條件相同時,___________。
(4)根據上述實驗,推測“使用彩漂液時水溫不宜超過50C”的原因是___________________。
【答案】 不能 水溫 浸泡時間 探究過氧化氫的漂白性與浸泡時間是否有關(合理即可) ①② 加入氫氧化鈉溶液可以使過氧化氫的漂白性增強 溫度高,過氧化氫的漂白性增強,會使衣服褪色
【解析】
Ⅰ.過氧化氫在常溫下便能分解生成水和氧氣,其發生反應的化學方程式是:,實驗小組的同學向該過氧化氫溶液中加入了少量氧化鐵,發現產生氣泡的速度變快了,該實驗不能說明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還要驗證氧化鐵在化學反應前后質量和化學性質是否不變。
Ⅱ.[進行猜想]通過閱讀相關資料可知,過氧化氫的漂白性可能與水溫、浸泡時間等因素有關。
[解釋與結論]
(1)實驗1的目的是探究過氧化氫的漂白性與浸泡時間是否有關。
(2)對比試驗,必須控制變量,變量要唯一性,實驗2中,欲得出“其它條件相同時,升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強”的結論,需要對比實驗①②。
(3)實驗2中,通過對比②③得出的結論是:其它條件相同時,加入氫氧化鈉溶液可以使過氧化氫的漂白性增強。
(4)根據上述實驗,推測“使用彩漂液時水溫不宜超過50C”的原因是溫度高,過氧化氫的漂白性增強,會使衣服褪色。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種物質,A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E;E能使澄清石灰水變渾濁。請根據以上所述回答下列問題:則:
A是______ B是________ C是______;D是____________ E是___________。
B與A發生反應的符號表達式是: _____;D與A發生反應的符號表達式是:__________;寫出鐵在A中燃燒的符號表達式_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】"84"消毒液可用于災區防疫,其主要成分是次氫胺鈉(NaCIO),制取它的化學方程式為,則X的化學式為_____,次氯酸鈉中,鈉的化合價為+1價,氧的化合價為-2價,則氯的化合價為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體可能會用到以下儀器,根據所學知識填空:
(1)寫出儀器名稱:B_____C_____。
(2)甲同學欲用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,還缺少的儀器是_____其反應的文字表達式是_____,用該方法制取氧氣,如果選擇裝置F收集,實驗結束時應該先_____,后_____。
(3)乙同學欲用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,發生裝置他應該選擇的儀器有_____。(填寫儀器字母,下同),反應的文字表達式_____。
(4)丙同學欲用制得的氧氣做硫燃燒的實驗,他應該選擇的收集裝置是_____硫在氧氣中燃燒的現象是_____。
(5)如果用裝置Ⅰ收集氧氣,氣體應從_____端進入。(填“a”或“b”)
(6)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實驗室收集甲烷的裝置可選擇_____。
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【題目】2019年10月1日,慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。慶典活動中包含了許多化學知識,請用化學知識解答以下問題:
(1)閱兵禮炮為活動拉開了序幕,令我們驕傲的是56門慶典禮炮均來自山西,現代新型禮炮使用環保氣彈,實現了有害氣體零排放。其中某種環保氣彈用乙醇( C2H5OH)作為燃料,通過氧氣瓶輸入氧氣,使乙醇在炮筒內燃燒,產生二氧化碳和水,乙醇燃燒的化學方程式為______________。
(2)國慶大典結束時放飛的五顏六色的氣球,同樣也是化學科技的運用。早期的氣球一般都是用氫氣灌裝,但由于氫氣性質較為活潑,極易引起爆炸,所以現在一般用氦氣代替,據此我們可推斷出氦氣具有的性質是________________。
(3)國慶閱兵期間舉國歡慶,夜晚的北京霓虹燈閃爍,絢麗的燈光秀為人們帶來了一場場視覺盛宴。霓虹燈能顯示出不同顏色的光是因為燈中填充了____________。絢麗璀璨的煙花在空中綻放,通常情況下煙花、照明彈中都用鎂粉作原料,其化學反應方程式是______________________。
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【題目】V2O3廣泛應用于治金、化工等行業,實驗室制取V2O3的流程如下:
(1)KVO3中釩元素的化合價是_________
(2)操作a的名稱是____________。圖1表示反應①的沉釩率隨時間變化的情況,為使生成沉淀的效率較高,反應①適合的時間是__________小時。
(3)反應②的化學方程式為____________,該反應的基本類型是________
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【題目】下表是生活飲用水國家標準的部分內容,生活飲用水水質常規檢驗項目及限值(部分)
項目 | 限值 |
色度 | 不超過15度,并不得呈現其他異色 |
渾濁度 | 不超過1度,特殊情況下不超過5度 |
pH | 6.5﹣8.5 |
總硬度(以CaCO3計) | 450mg/L |
鋁 | 0.2mg/L |
鐵 | 0.3mg/L |
硫酸鹽 | 250mg/L |
(1)上表中“鋁”指的是_____(選填“單質”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水軟化的方法是_____;
(3)實驗室用上述水樣通電分解,產生氫氣和氧氣的體積比約為_____;
(4)消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價是_____;
(5)1L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計算硬度,則鈣元素的含量不超過_____mg/L.
(6)在常用的凈水的方法中,凈化程度最高的是_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列概念間的關系說法正確的是
A.純凈物與混合物屬于包含關系
B.化合物與氧化物屬于包含關系
C.單質與化合物屬于交叉關系
D.氧化反應與化合反應屬于并列關系
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【題目】根據下圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①________;②_______
(2)實驗室用A制取并收集干燥的氧氣應選用的收集裝置是______(填序號,下同),反應的文字表達式為_____。檢查裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是____,若用G裝置收集氧氣,氣體從____(選填“a”或“b”)端導管通入,驗滿的方法是_____。
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,應選擇的發生裝置是_____;
(4)做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發現玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是________;
(5)上面實驗為了防止二氧化硫污染空氣,用l0mL量筒取6mL氫氧化鈉溶液,讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖_____處(填“a"或“b”)刻度線保持水平
(6)現有a、b兩份質量相等的固體氯酸鉀,a加入少量二氧化錳,b是純凈的氯酸鉀,將a、b放入兩支試管中同時加加熱.放出氧氣的質量和反應時間的關系圖象正確的是(______)
A B
C D
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