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【題目】CO2是一種廉價的碳資源，其綜合利用具有重要意義。

（1）CO2可以被氫氧化鈉溶液捕獲，反應的化學方程式為______。

（2）工業上以CO2為原料生產尿素[CO(NH2)2]的反應的微觀示意圖如下:

尿素中含有______種元素， 其中氮元素的質量分數的計算式為_____。

【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 4

【解析】

由微觀反應示意圖可知，氨氣和二氧化碳在一定條件下能反應生成尿素和水，方程式為 。

（1）CO2可以被氫氧化鈉溶液捕獲，是由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

（2）由尿素[CO(NH2)2]的化學式可知尿素中含有碳、氧、氮、氫四種元素；某元素的質量分數就是該元素質量與組成物質的元素總質量之比，尿素中氮原子的質量分數= =。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其時應變化關系的是（　　）

A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題：

（1）儀器G的名稱是___________；

（2）利用圖中儀器可以制取并收集二氧化碳，你選擇的儀器是________________(填字母)。

（3）小雅想要檢驗收集的氣體是二氧化碳，她應該將氣體通入_________________中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. 20℃時，100g甲飽和溶液中含甲物質的質量是25g

B. 20℃時，等質量甲、乙兩種溶液中含溶質的質量相等

C. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度解

D. 50℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃，所得溶液的溶質質量分數一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，他們的關系如圖：“一”表示相互之間可以反應，“→”表示可以轉化生成。其中A是年產量最多的金屬，C是一種常見的堿，B和C反應生成的一種物質是我們日常生活的調味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導致溫室效應。

（1）寫出D的化學式_____；寫出物質C的一種用途_____。

（2）寫出A和B反應的化學方程式_____；該反應屬于_____類型（從①化合反應②分解反應③置換反應④復分解反應中選擇）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品包裝中常有一小包干燥劑（或雙吸劑），課外小組的同學對他們產生了濃厚的興趣，對生活中的干燥劑進行探究。

查閱資料： （1）包裝中常用的干燥劑

種類

生石灰

硅膠

氯化鈣

蒙脫石

特點

無毒、無味

白色塊狀或粉末，有腐蝕性

透明多孔顆粒

白色多孔塊狀、粒狀或蜂窩狀固體

純天然原料膨潤土制作成的小顆粒

（2）實驗室常用氫氧化鈉和濃硫酸做干燥劑。生活中很少濃硫酸做干燥劑的原因是_____（至少寫出一點）。

（進行實驗）同學們進行了下列兩組探究活動：

探究I：探究幾種干燥劑的干燥效率：分別取下列干燥劑各15g平鋪在培養皿底部，按下圖所示進行實驗，實驗結果如下表：

序號

①

②

③

干燥劑種類

硅膠

氯化鈣

蒙脫石

干燥時間/秒

3602

1238

2810

探究II：比較幾種干燥劑的干燥能力。按下圖所示進行實驗，實驗結果如下表：

序號

①

②

③

干燥劑種類

濃硫酸

生石灰

CaCl2

干燥劑質量/g

10

10

10

最大增重量/g

10.3

17

12

（解釋與結論）

（1）探究I中，還必須控制的變量是_____。該探究得出的結論是_____。

（2）探究II中，比較幾種干燥劑干燥能力強弱的依據是____。

（3）10克氯化鈣最大吸水量是12 克，吸水后，形成氯化鈣溶液，該溶液中溶質的質量分數為_____。

（反思與評價）探究II的設計存在的問題是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鍶用于冶金、電子、化學和蓄電池等工業，是制取各類鍶合金的優質原料．鍶元素的原子結構示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示．下列說法錯誤的是（　　）

A. 鍶原子的核外共有5個電子層，最外層有2個電子

B. 鍶的原子序數為38，屬于非金屬元素

C. 鍶的相對原子質量為87.62，原子核內質子數為38

D. 鍶原子在化學反應中易失去電子，形成Sr2+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是驗證質量守恒定律的實驗裝置，根據所學回答下列問題：

（1）寫出該實驗裝置中儀器①的名稱_____；

（2）該實驗_____（填“能”或“不能”）用于驗證質量守恒定律；

（3）用圖2實驗裝置驗證質量守恒定律，若藥品不變，裝置中燒杯可換為_____（填字母，下同）；

（4）若裝置不變，下列各組藥品不可用于驗證質量守恒定律的是_____。

A 硫酸銅溶液與鐵釘 B 水與品紅 C 稀鹽酸與碳酸鈣 D 過氧化氫與二氧化錳

（5）通過以上實驗探究，你認為使用鎂條在空氣中燃燒來驗證質量守恒定律應在_____（填“敞口”或“密閉”）容器中進行。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖1所示，請根據曲線圖回答下列問題．

（1）氣體的溶解度隨溫度的變化規律與_____（填“甲”或“乙”）相似．

（2）小明同學用甲物質進行以下實驗（如圖2）：

①實驗過程中，所得溶液溶質質量分數相同的是_____（填字母序號）．

②若甲在溶于水時會有熱量放出，在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中，除了感受到溫度的變化，還會看到的現象是_____．

③現利用溶液E配制100g10%的甲溶液，需用到的儀器有：燒杯、_____．

A 托盤天平（帶砝碼盒） B 藥匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 鐵架臺 F 量筒 G膠頭滴管

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