Question

【題目】在課外活動中，某同學對教材中探究分子運動現象的實驗進行了如圖所示的改進。（提示：氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱）

（1）如圖1所示的實驗中，一段時間后可觀察到的現象是_________，原因是___________。

（2）改進后的實驗如圖2所示，滴入2~3滴濃氨水后，在c處可觀察到的現象是__________。

（3）在小試管中加入氫氧化鈉固體的作用是________。

（4）改進后的裝置除操作簡單、現象明顯、藥品用量少、省時等優點外，還有一個顯著的優點是________。

Answer 1

【答案】甲燒杯中溶液由無色變為紅色 濃氨水揮發出的氨氣分子運動到甲燒杯中，溶于水使酚酞變為紅色 濕潤的酚酞濾紙條變紅色 固體氫氧化鈉溶于水放熱，加快了濃氨水的揮發 實驗在密閉體系中進行，對環境無污染

【解析】

（1）如圖1所示的實驗中，一段時間后可觀察到的現象是甲燒杯中溶液由無色變為紅色，原因是濃氨水揮發出的氨氣分子運動到甲燒杯中，溶于水使酚酞變為紅色。

（2）改進后的實驗如圖2所示，滴入2~3滴濃氨水后，在c處可觀察到的現象是濕潤的酚酞濾紙條變紅色。

（3）在小試管中加入氫氧化鈉固體的作用是固體氫氧化鈉溶于水放熱，加快了濃氨水的揮發。

（4）改進后的裝置除了操作簡單、現象明顯、藥品用量少、省時等優點外，還有一個顯著的優點是實驗在密閉體系中進行，對環境無污染。