【題目】某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體原理、方法及性質.結合裝置圖,回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為 .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為;氧氣可用排水法收集的原因是
(3)用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 .
【答案】
(1)集氣瓶
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
【解析】解:(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,所以答案是:集氣瓶;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;所以答案是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;所以答案是:2H2O2
2H2O+O2↑;
【考點精析】關于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,需要了解發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四種微粒的結構示意圖.請你回答:
(1)X=;
(2)氟元素的相對原子質量為 , 鈣元素的原子序數為;
(3)A,B,C,D中屬于同種元素的微粒是(填序號);
(4)A微粒的化學性質與B,C,D中哪一種微粒的化學性質相似(填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)用化學用語填空:5個鉀原子 , 2個氮分子 , +3價的鋁元素 , 硫酸根離子 , 氯化鉀 , 碳酸鈉 .
(2)如圖 是鋁原子的結構示意圖,則鋁原子的核電荷數x= , 在化學反應中容易電子(填”失去”或”得到”),形成(填寫離子符號)
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