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【題目】碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為單質碘(I2)而泛黃變質。

化學小組查得以下資料:

I.對于碘化鉀變質的原理,有兩種不同的反應:

甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2 乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2

II.KOHNaOH的化學性質相似。

II.K2CO3與稀疏酸的反應與實驗室中制取二氧化碳反應原理類似。為探究碘化鉀變質原理的合理性,開展以下實驗。

[實驗過程]

[實驗1]取適量碘化鉀固體暴露于空氣小一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。(1)化學小組認為:據此現象,還不能得出反應甲是造成碘化鉀變質的原因的結論,因為有可能是反應乙生成的KOH繼續與空氣中的二氧化碳反應,寫出該反應的化學方程式__________

[實驗2]按圖①所示裝置進行實驗 ,數日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現象。

2)據此現象,可得出的結論是__________

[實驗3]按圖②所示裝置進行實驗,數日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現象。

查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應須在潮濕環境中進行;瘜W小組圖①圖②據此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現象。

3)簡述化學小組改進實驗的具體措施:__________。

4)根據上述實驗,化學小組得出結論:碘化鉀固體泛黃變質是碘化鉀與______共同作用的結果。

【答案】2KOH+CO2=K2CO3+H2O 乙不是造成KI變質的原因 往圖2所示的裝置中加一些水,并塞緊橡膠塞 O2、H2OCO2

【解析】

1KOH與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀和水,方程式故填2KOH+CO2=K2CO3+H2O;

(2)按圖①所示裝置進行實驗 ,數日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現象,說明水和氧氣不是碘化鉀變質的原因,故填乙不是碘化鉀變質的原因;

(3)根據查閱資料以及實驗3,在圖2所示的裝置中加一些水,使碘化鉀在潮濕的環境中和二氧化碳、氧氣接觸,觀察實驗,改進措施故填往圖2所示的裝置中加一些水,并塞緊橡膠塞;

(4)根據上述實驗,可知碘化鉀固體泛黃變質是碘化鉀與水、氧氣、二氧化碳共同作用的結果,故填O2、H2O、CO2。

練習冊系列答案
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【題目】是用紅磷燃燒法測定空氣里氣含量的裝置圖,有關此實驗的結論與分析錯誤的是

A.此實證明,氧氣約占空氣體積1/5

B.此實證明,反應后組氣瓶內余的氣體,既不易溶于,也支持燃燒

C.該實中的紅還可以用來代

D.若該實沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好成的

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【題目】根據圖的有關信息。請回答下列問題。

(1)微粒A、B、C、D、E共表示______種元素,屬于同一種元素的是______(填編號下同);

(2)微粒AB、C、DE中,在化學反應中容易得電子的是______,表示陽離子的是______。

(3)A元素與E元素組成化合物的化學式是______。

(4)微粒E構成的單質在空氣中燃燒時的現象是______。

(5)甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙,三種物質微觀結構示意圖如圖2所示,該反應的化學方程式:______

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:

(1)寫出所標儀器的名稱:①是_______。

(2)用高錳酸鉀制取,發生裝置應選_______(填序號),指出該裝置的一個明顯錯誤_______。

(3)已知氨氣()是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取氨氣。實驗室制取和收集的裝置應選(填序號)_______。

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【題目】農業廢棄物是指農業生產過程中廢棄的物質,如秸稈、蔗渣等。閩籍科學家張俐娜發明了一種快速溶解農業廢棄物的神奇溶劑。該神奇溶劑中氫氧化鈉、尿素和水的質量比為71281。

1神奇溶劑是一種溶液,其溶質有_________。

2)某次生產需用到100kg“神奇溶劑。現利用氫氧化鈉溶液和尿素來配制,所用的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為__________(列出計算式即可)。

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【題目】燒烤類食物深受人們喜愛,但對人們的身體健康和生存環境有嚴重危害。

(1)木炭作燃料是利用了其燃燒時將化學能轉化為__能;燒烤時人們常用扇子扇火使火更旺,原理是__;

(2)肉類食品直接在高溫下燒烤會產生一種高度致癌物--苯并芘(C20H12),附著于食物表面。苯并芘中碳、氫元素的質量比是_____

(3)邊飲酒邊吃燒烤更易致癌。打開瓶酒即可聞到酒味,其微觀原因是_____;在人體內,酒精和氧氣在酶的催化作用下發生反應,最終生成二氧化碳和水的化學方程式是________。

(4)露天燒烤對環境造成的影響是___;燒烤結束時,用水將燃著的木炭澆滅,原理是___。

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【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”染料,制成一種試紙,用于檢測食物中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法錯誤的是(

A. 二氧化鈦中的化合價為+4 B. 萘胺中,碳、氫、氮的原子個數比為10:9:1

C. 該試紙是一種新的純凈物 D. 萘胺的相對分子質量為143

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【題目】化學與我們的生活密不可分。

(1)無色透明的液態水從微觀角度看是由_______構成的,可以用_______的方法除去泥水中的泥沙,常用_______檢驗水的硬度。

(2)食用鹽中的主要成分氯化鈉是由_______構成的(用化學符號表示)。

(3)當森林發生火災時,救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是_______。

(4)某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如下圖所示。其中焦炭的作用是_______。

(5)當兩種金屬活動性不同的金屬在潮濕的環境中接觸時,因形成原電池,金屬活動性強的金屬首先被腐蝕。因此,為了保護輪船的鋼質外殼,通常在行駛的輪船外殼上連接_______(填“銅板”或“鋅板”)。

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【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據如圖回答問題:

(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是 ,該反應的化學方程式是 ;為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為 ,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有 (填寫一種).

(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現象是 ,說明氧氣

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