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10．根據如圖的內容填空：
（1）A中元素的化合價為0；
（2）C物質的化學式為HCl；
（3）該變化中最小的粒子是氫原子和氯原子．

分析 （1）根據單質中元素的化合價為0分析回答；
（2）根據微粒的構成寫出化學式；
（3）根據微粒的變化分析該變化中最小的粒子．

解答 解：（1）由微粒的構成可知，A為單質，元素的化合價為0；
（2）由微粒的構成可知，C物質為氯化氫，化學式是：HCl；
（3）由微粒的變化可知，該變化中氫原子和氯原子沒有再分，是最小的粒子．
故答為：（1）0；（2）HCl；（3）氫原子和氯原子．

點評 本題屬于微觀示意圖的考察，解題的關鍵是能夠根據微觀示意圖判斷分子的結構并利用化學變化的微觀實質解釋相關的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖的反應中，甲、乙、丙三種分子的個數比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（　�。�
A．生成物一定屬于氧化物B．該化學反應前后分子的個數不變
C．該反應不可能是分解反應D．乙分子中A與B的原子個數比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．“宏觀--微觀--符號”是化學學科獨有的學習方法，請結合圖示完成下列問題．
（1）自來水消毒過程中會發生圖1所示的化學反應，該反應的化學方程式是H2O+Cl2=HCl+HClO．
（2）圖1和圖2所示兩個反應的相同點是反應物都有水等（答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．有利于保護環境的是（　�。�
A．
隨意扔垃圾		B．
廢水排入河流
C．
金屬回收再利用		D．
廢氣排到高空

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下表中完全正確的一組是（　　）
化學變化化學反應方程式反應類型
A組煅燒石灰石CaCO3=CaO+CO2分解反應
B組火堿溶液吸收二氧化硫2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O復分解反應
C組一氧化碳還原氧化銅CO+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2置換反應
D組木炭的不充分燃燒2C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO化合反應
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．廣口瓶在化學實驗中有許多用途：

（1）A儀器可用來盛放固態的藥品（填“固、液、氣”）；
（2）B實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量；
（3）用C裝置制取氧氣的化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）用D裝置除去CO中混有的CO2，D裝置中應裝的藥品是氫氧化鈉（或氫氧化鈣等）溶液；
（5）用排氣法收集氧氣，氧氣應從E裝置的a端通入；
（6）用F裝置進行實驗，下列A組藥品，可使氣球膨脹．
 A組B組  C組
 固體 硝酸銨 碳酸鈣 氫氧化鈉
 液體 水 稀鹽酸水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列選項中的描述與圖象不相符的是（　�。�
A．
由密閉容器中三種物質的質量變化推測該反應的化合反應
B．
將水通電一段時間后，水分解生成的氣體質量隨時間的變化
C．
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，溶液pH的變化
D．
等質量的鎂粉與鋅粉分別和過量的等濃度稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．青少年看書、寫字一定要愛護眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具．
（1）圖中屬于有機合成材料的是⑤（選填序號）．
（2）銅制插頭是利用了銅的導電性．
（3）在金屬活動性順序中，鋁比鐵更活潑，但常溫下鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕．鋁制品耐腐蝕的原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．同學們為了探究物質發生化學反應前后總質量是否改變，分別設計了兩個實驗．

（1）甲組同學利用圖1所示的實驗進行探究．
把盛有適量BaCl2溶液的小試管放入盛有Na2SO4溶液的燒杯中，將燒杯放在托盤天平左盤，通過加減砝碼調節天平平衡．取下燒杯，將BaCl2溶液小心倒入燒杯中，燒杯中出現白色沉淀，其反應方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．然后把燒杯連同試管放回天平上，天平仍保持平衡，根椐實驗得出的結論是化學反應前后總質量不變．
（2）乙組同學利用圖2所示的實驗進行探究．
取一根用砂紙打磨干凈的長鎂帶和一個石棉網，將它們一起放在托盤天平左盤上，通過加減砝碼調節天平平衡．取下石棉網，在石棉網上方點燃鎂帶，燃燒結束后將所得的物質與石棉網一起再放回托盤天平上稱量，意外發現質量減輕了．請你分析產生這一現象的原因可能是反應生成的氧化鎂部分擴散到空氣中．

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