【題目】某物質由碳、氫、氧三種元素組成，圖為該物質的分子結構模型圖，據圖分析，下列關于該物質的說法正確的是（ ） 
A.該物質由碳原子、氧原子、氫原子構成
B.該物質化學式可表示為CH6O2
C.該物質相對分子質量為105
D.分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1
【答案】D
【解析】解：某物質由碳、氫、氧三種元素組成，由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成，則其化學式為：C2A6B．1個分子中含有6個氫原子，但A元素占13.0%，則A元素的原子相對原子質量較小，為氫元素；同理，則C元素為碳元素，B元素為氧元素．即其化學式為C2H6O．
A、該物質中碳、氫、氧元素的質量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三種元素的質量分數由大到小的順序分別是碳、氧、氫，則元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故選項說法錯誤．
B、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，則其化學式為：C2H6O，故選項說法錯誤．
C、該物質相對分子質量為12×2+1×5+16=46，故選項說法錯誤．
D、該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1，故選項說法正確．
故選：D．
由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成，則其化學式為：C2A6B．
A、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷．
B、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，據此進行分析判斷．
C、根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析判斷．
D、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，據此進行分析判斷．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用下列所示儀器、藥品（及其他必要的物品）進行實驗并探究． 
（1）“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中”的實驗現象是否相同？（填“是”或“否”），哪種方法可以得到平穩的氧氣流？（填“前者”或“后者”）；
（2）根據圖給出的儀器，藥品設計尋找新的催化劑的實驗方案
（3）設計制取氧氣和試驗其性質的實驗方案，完成下表．
實驗目標 | 制取氧氣 | 試驗氧氣的性質（以鐵絲為例） |
儀器、藥品（填序號） | ||
方案（可畫簡圖） | ||
反應原理 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖為電解水的實驗裝置圖，下列有關說法中不正確的是（ ） 
A.玻璃管1中得到的氣體是氫氣
B.為了增強水的導電性，可以在水中加入少量氫氧化鈉
C.該實驗證明了水是由氫原子和氧原子構成的
D.該實驗可以證明在化學變化中，分子可分而原子不可分
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】食品安全關系到人民的健康，下列食品屬于安全食品的是（ ）
A.用亞硝酸鈉腌制香腸
B.用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪
C.用生霉的大米制的米粉
D.不施用農藥和化肥的蔬菜
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源．下列關于水的說法正確的是（ ）
A.澄清的礦泉水是純水
B.過濾可以除去水中所有的雜質
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水
D.填埋垃圾不會導致水體污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“8.12”天津大爆炸造成了巨大損失，此次涉事公司網站顯示，該公司倉儲蓄業務的部分商品類別如下：壓縮氣體和液化氣體，如壓縮天然氣等；氧化劑和有機過氧化物，如硝酸鉀、過氧乙酸等；腐蝕品，如燒堿等；電石；毒害品，如氰化鈉等。
（1）下列圖標中與燃燒和爆炸無關的是 ． 
（2）在害品中含有劇毒化學品氰化鈉（NaCN），其中N顯﹣3價，則C的化合價為；
（3）電石遇水會劇烈反應，化學方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+X，則X的化學式為；
（4）過氧乙酸常用作消毒劑，過氧乙酸的化學式為C2H4O3 ， 其中碳、氫元素質量比為 ．
（5）實驗室中需配制4%的燒堿溶液200g，需要氫氧化鈉固體的質量為g，配制過程中除了用到天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需用到的玻璃儀器是 ．
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