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17.能源與環境成為人們日益關注的問題,它與人類的生活和社會發展密切相關
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:
①該反應的基本反應類型為置換反應;
②該反應生成物的分子個數比為1:1.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.將NH3燃燒發生的化學方程式補充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
(4)燃料的燃燒在人類社會的發展過程中起著相當重要的作用,從環境保護的角度考慮,在煤氣、沼氣和氫氣中,首選的燃料是氫氣;近年來,我市農村大力推廣使用沼氣,沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)根據化石燃料的種類進行分析;
(2)①根據反應的微觀示意圖,分析反應的特點.判斷反應的類型;
②根據反應的微觀示意圖及質量守恒定律分析反應生成物的分子個數比;
(3)根據化學反應遵循質量守恒定律,推斷化學式即可;
(4)根據煤氣、沼氣和氫氣燃燒的產物、甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水進行分析解答.

解答 解:(1)常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;
(2)①由反應的微觀示意圖可知,該反應由一種單質和化合物反應,生成了另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應;
②由反應的微觀示意圖及質量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應,生成了一個一氧化碳分子和一個氫分子,所以,該反應生成物的分子個數比為1:1;
(3)根據質量守恒定律可知,生成物中缺少4個氮原子,所以生成物應該是氮氣,并且氮氣的化學計量數是2;
(4)煤氣、沼氣燃燒都能生成二氧化碳,二氧化碳是一種溫室氣體;而氫氣燃燒的生成物只有水,不污染環境,從環保角度考慮,煤氣、天然氣和氫氣中首選的燃料是氫氣;甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:(1)石油;(2)①置換反應; ②1:1;(3)2N2;(4)氫氣;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,與生產、生活相關的知識是歷年中考的熱點,在學習過程中要注意理論聯系實際.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素,取一定質量該化合物在氧氣中充分燃燒,接下來還需進行的實驗有( 。
①用無水硫酸銅檢驗是否有水生成; 
②用澄清石灰水檢驗是否有二氧化碳生成;
③用帶火星的木條檢驗氧氣;       
④測定水和二氧化碳的質量.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.t℃時A物質的溶液,第一次恒溫蒸發10克水,結果沒有晶體析出,第二次 恒溫蒸發掉10克水,結果析出2克A,第三次再恒溫蒸發10克水.下列有關第三次晶體析出質量的判斷中,正確的是(  )
A.一定大于2克B.一定等于2克
C.一定小于2克D.一定大于或等于2克

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.推理、類比是化學學習中常用的思維方式,以下類推正確的是( 。
A.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同
C.化合物由不同種元素組成,則只含有一種元素的物質一定不是化合物
D.洗潔精清洗油污利用了乳化作用,則汽油清洗油污也是利用了乳化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.鋼鐵是生活中應用最廣泛的金屬材料
(1)寫出工業上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式
(2)生活中防止鋼鐵生銹的原理是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.2012年4月15日,央視《每周質量報告》曝光一些企業用生石灰處理皮革廢料熬制工業明膠,制成藥用膠囊,最終進入消費者腹中.工業明膠,是一種淡黃色或棕色的碎粒,無不適氣味,無肉眼可見雜質.其分子量為1-10萬,水分和無機鹽含量在16%以下,蛋白質含量在82%以上,是一種理想的蛋白源.
(1)工業明膠是混合物(填“混合物”或“化合物”).
(2)在制作工業明膠過程中,皮革廢料需用生石灰處理.寫出生石灰和水反應的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)明膠的主要成分蛋白質,經過人體消化系統的消化最終產物為氨基酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.酶對生理活動中的化學變化具有催化作用,如唾液淀粉酶能催化淀粉轉化為麥芽糖等,但酶的催化效率受溫度、酸堿度和激活劑等因素的影響.凡是能提高酶活性的物質都稱為激活劑.已知鈉離子(Na+)對唾液淀粉酶的催化效率無影響.為了探究氯離子(Cl-)是否為唾液淀粉酶的一種激活劑,小明進行了如下實驗設計:
第一步:取小試管2支,按下表中從左到右的藥品順序加入到相應的試管.
試管號0.5%淀粉溶液0.5%HCl溶液蒸餾水稀釋的唾液
12mL01mL1mL
22mL1mL01mL
第二步:向各試管中加碘液1滴,將2支試管同時放入37℃的水中加熱.
(1)小強同學對第二步中“37℃的水”的設定提出自己的觀點,他認為把溫度控制為相同就可以,改用室溫下的水更方便操作.小明認為小強的觀點不合理,其理由是人體溫度約為37℃,該溫度下酶的活性最強;
(2)老師看了小明的實驗設計,指出該實驗還不能證明氯離子是否為唾液淀粉酶的一種激活劑.小明需如何改進?把0.5%HCl溶液改為0.5%NaCl溶液;
(3)小明改進實驗后,若觀察到兩試管里溶液都變藍色 ,可得出結論:氯離子(Cl-)不是唾液淀粉酶的激活劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.人類的生活和工農業生產都離不開水.下圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請根據圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有A,B,E.
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
(2)自來水廠常用漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)為飲水消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價為+1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下面化學反應屬于復分解反應的是( 。
A.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2B.2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
C.Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2D.BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl

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