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【題目】下列對物質性質的描述中，屬于化學性質的是 ( )

A. 氫氣難溶于水 B. 二氧化碳的密度比空氣大

C. 酒精有揮發性 D. 氧氣能支持燃燒

【答案】D

【解析】A、氫氣難溶于水，屬于物理性質，故A錯；B、二氧化碳的密度比空氣大，屬于物理性質，故B錯；C、酒精有揮發性，屬于物理性質，故C錯；D、氧氣能支持燃燒，必須經過化學變化才能體現，屬于化學性質，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線：
（1）t℃時三種物質的溶解度由大到小的順序為 ．
（2）把物質A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是：加入溶質，蒸發溶劑或 ．
（3）固體C物質可能是（填化學式）．
（4）假設C物質為氣體，其溶解度隨溫度的升高而 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質既能與鹽酸反應，又能與水反應的是（ ）

A．NaOH B．Ca(OH)2 C．CaO D． CuO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組同學對酸的性質很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質，老師高興答應并帶領同學們進行了硝酸性質的實驗探究．
【實驗設計】
（1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預計石蕊試液由紫色變色．
（2）將Zn片投入稀硝酸中，預計將產生H2 ， 其名稱為 ．
（3）【實驗驗證】同學們按上述設計做了實驗，卻發現石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B．
【提出問題】
①石蕊試液變色后為何會褪色？
②上述產生的無色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？
【查閱資料】看到如此異常的現象，在老師的指導下，同學們上網查到了下列資料：
①硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽，但不生成H2 ．
②氮元素某些氣態物質的物理性質

NH3

N2

NO

NO2

顏色

無色

無色

無色

紅棕色

溶解性

極易溶于水

不溶于水

不溶于水

可溶于水或硝酸

【猜想與分析】
小明同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質造成的，要證明小明的觀點，應進行的操作是 ．
（4）大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2 ， 但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：
①小麗同學認為A是NH3 ， 但遭到大家的一致反對，原因是；
②小強同學認為A是N2 ， 也遭到大家的一致反對，原因是；
③經討論，最終大家獲得了A是NO的共識．NO遇氧變成NO2的化學方程式為 ．
（5）【實驗探究】小紅同學對硝酸能與Cu反應很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發現Cu溶解，也出現上述Zn與稀HNO3反應的類似現象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測出恰好反應的Cu和HNO3的質量比為8：21，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應方程式為
（6）【交流反思】根據探究結果，請你解釋稀HCl跟銅不反應而稀HNO3卻能跟銅反應的原因 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A～H是初中化學常見的物質，A和B可發生中和反應，C為生活中最常見的液體，F可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為單質，請根據圖示回答下列問題：
（1）B的俗名為；
（2）H的化學式為；
（3）反應②的化學方程式為；
（4）反應④的反應條件 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質的名稱或俗稱和化學式表示的是同一種物質的是（ ）

A．熟石灰、消石灰、CaO B．鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3

C．燒堿、火堿、NaOH D．生石灰、消石灰、Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無土栽培營養液，已知固體混合物中氮元素的質量分數為28%，則固體混合物中KH2PO4的質量分數為（ ）
A.20%
B.25%
C.80%
D.85%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：①氫元素；，②一個鈉離子；③三個碳原子；④氧化鎂；⑤硫酸；⑥一種常見的氮肥 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法，你認為錯誤的是 ( )

A. 在空氣中不能燃燒的物質，在氧氣中可能會燃燒

B. 化學電池是化學能轉化成電能的裝置

C. 到溶洞探險用火把照明

D. 回家發現煤氣泄露時開燈查看

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