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【題目】下列變化要消耗空氣中氧氣的是

A.干冰在空氣中升華B.鋼鐵在空氣中生銹

C.生石灰在空氣中變質D.濃硫酸在空氣中變稀

【答案】B

【解析】

A、干冰在空氣中升華是由固體變為氣體,不會消耗空氣中的氧氣,故A不符合題意;

B、鋼鐵生銹是與空氣中的氧氣和水反應,會消耗空氣中的氧氣,故B符合題意;

C、生石灰變質是由于與空氣中的水反應生成氫氧化鈣,故不會消耗空氣中的氧氣,故C不符合題意;

D、濃硫酸具有吸水性,會吸收空氣中的水分,濃硫酸變稀,故不會消耗空氣中的氧氣,故D不符合題意,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】明明同學利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液,并做酸堿中和反應實驗.
(1)已知:水的密度為1.0g/mL,實驗室配制100g溶質質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水mL,量取時的操作如圖所示,該操作對所配制溶液溶質質量分數的影響是
(2)明明用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應實驗,發現有氣泡產生,于是明明判斷氫氧化鈉變質了,請分別用化學方程式說明氫氧化鈉變質,滴加鹽酸產生氣泡的原因
(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質,明明設計了兩個實驗方案: 方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色.
方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液,發現溶液變成紅色.
于是明明認為樣品中還有氫氧化鈉,樣品沒有完全變質.
①康康認為明明的兩個實驗方案都不能達到目的,他的理由分別是
②請你設計一個實驗方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質.
(4)康康將明明設計的方案2進行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質程度,取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾,洗滌、烘干后稱量為0.5g,則樣品中氫氧化鈉的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法或做法正確的是( 。

A.為防止面粉廠發生爆炸,要有良好的通風設備和靜電消除設備

B.為防備加油站起火,多備些二氧化碳滅火器

C.波義耳發現的酸堿指示劑可用來檢測溶液的酸堿度

D.使用脫硫煤以減緩全球氣候變暖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質,前者屬于混合物、后者屬于化合物的是( 。

A. 空氣、氫氣B. 海水、冰

C. 二氧化碳、液氧D. 四氧化三鐵、氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列各種微粒填空(填序號):

①分子、②原子、③離子、④質子、⑤中子、⑥電子、⑦原子核。

(1)分子是由_____構成,原子核是由_____構成。

(2)構成物質的微粒有_____,不顯電性的微粒是_____。

(3)能保持物質的化學性質的微粒是_____,化學變化中最小的粒子是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質世界充滿了變化,下列變化屬于物理變化的是( )

A.光合作用

B.煤氣中毒

C.活性炭凈水

D.酸雨侵蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示實驗操作中,正確的是( )
A.
測定溶液的pH
B.
稀釋濃硫酸
C.
點燃酒精燈
D.
蒸發溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將10mL98%濃硫酸(密度為1.82g/mL)中加水稀釋至100mL,取10mL該稀硫酸與足量鋅反應制取氫氣,請按要求完成系列問題的解答(計算結果保留一位小數):
(1)10mL98%的濃硫酸中含g H2SO4 . (不需要寫出計算過程)
(2)列式計算消耗金屬鋅的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】玻璃鋼屬于

A.復合材料B.合成材料C.無機非金屬材料D.金屬材料

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