【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 電解水過程中正負極氣體的質量關系
B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣
D. 加熱高錳酸鉀,固體中錳元素的質量分數含量
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【題目】下列有關化學用語中數字“2”的意義的說法,錯誤的是( 。
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2.
A.表示分子個數的是①
B.表示離子所帶電荷數的是②⑤
C.表示化合價數值的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數的是①③⑥
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【題目】根據裝置圖回答下列問題
(1)寫出有編號儀器的名稱:①_____,②____;
(2)實驗室在常溫下制取二氧化碳的方程式為_______________.
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發生裝置可選用_______(填代號,下同),收集氧氣可選用______裝置.
(4)二氧化碳在實驗室用碳酸鈣固體和稀鹽酸來制取,二氧化碳能溶于水,密度比空氣密度大.則制取二氧化碳時的發生裝置可選用__,收集二氧化碳只能選用___________.(選擇儀器編號)
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【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力,制取ClO2的化學方程式為2X+4HCl=2 ClO2+Cl2
+2NaCl+2H2O,則X的化學式為
A. NaClO3 B. NaClO C. HClO3 D. Na2CO3
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【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是_______________;
(2) A、B、C、D四種粒子中,不具備穩定結構的是_________(填序號);
(3)D中x=________;
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【題目】下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是
A. 驗證質量守恒定律
B. 測定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達到著火點
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【題目】下列說法中,正確的是
A. 在CH4和C2H6組成的可燃性混合氣體中,氫元素的質量分數可能是25%
B. 質量相同的H2O2、KMnO4、KClO3、H2O四種物質,完全分解后制得氧氣質量最少的是H2O
C. 質量相同的Fe、S、C、H2在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最少的是Fe
D. 有CH4、C2H6、C2H2、C2H4四種化合物,若每種物質中碳元素的質量相同,則氫元素的質量比為4:3:1:2
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【題目】某化學研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進行了如下探究。
(1)設計圖1所示實驗,錐形瓶中發生反應的化學方程式為_______; 請推測靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄滅,理由是_______。
(2)某同學用大燒杯將高低2支燃燒的蠟燭罩。ㄈ鐖D2),發現高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅。
(提出問題)導致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?
(猜想與假設)假設1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過大導致其先熄滅;
假設2:可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導致其先熄滅。
(設計實驗)
甲同學按圖2裝置進行實驗,點燃蠟燭,用大燒杯罩住。一段時間后,發現貼在燒杯內上部的濾紙先褪色(酚酞遇石灰水變紅),說明此時高蠟燭附近的CO2濃度比低蠟燭附近的濃度_____(填“高”或“低”)。
(3)為進一步驗證假設1,乙同學收集1 瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封,蠟燭燃燒一段時間后慢慢熄滅,根據實驗現象可知:假設1_____(填“合理”或“不合理”),原因是________。
(4)丙同學使用傳感器測得密閉裝置內,蠟燭從燃燒到熄滅后的過程中(80s時蠟燭熄滅), 裝置內氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖 3,則可得出蠟燭燃燒的條件是_____。
(5)結合已有知識和上述實驗分析,乙同學實驗中,蠟燭完全熄滅后瓶內含有的氣體有_______。(至少填三種)
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