【題目】如圖的反應中,甲、乙、丙三種分子的個數比為1:3:2,則從圖示中獲得的信息正確的是( 。
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學反應中發生了變化
C.該反應不可能是分解反應
D.乙分子中A與B的原子個數比為1:2
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【題目】某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙﹣﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應.他按如圖所示裝置進行對比實驗:
(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現象是銅片上的白磷燃燒產生白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒.根據上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是 .
(2)根據燃燒的條件,選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是;用扇子扇蠟燭的燭火,一扇就立即熄滅,原因是 . (填序號)
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環保要求的是 .
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【題目】根據下列四種粒子的結構示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
A.它們表示三種元素
B.②③的化學性質相同
C.①和③的化學性質都比較活潑
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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【題目】工業上用甲和乙在一定條件下通過化合反應制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據下列微觀示意圖得出的結論錯誤的是( 。
A.甲的化學式為C2H4
B.保持乙化學性質的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物
D.化學反應前后分子發生了改變
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【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是( )
A.甲是SO2
B.反應前后,分子、原子種類均不變
C.該反應屬于化合反應
D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2:1:2
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【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結構示意圖如圖:
(1)D元素的名稱為 , D元素與圖中 , (填寫字母序號)元素的化學性質相似,D元素的離子符號為
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH (填>、<、=)
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學式) , 其中B元素化合價為
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【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據圖示回答下列問題.
(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整;補充此圖形的依據是
(2)A到B的過程中發生改變的粒子是
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【題目】鐵是生活中最常見的金屬,根據圖回答下列問題:
①不粘鍋利用了鐵的(填“導電”或“導熱”)性.
②不粘鍋手柄應選擇(填“熱塑”或“熱固”)性塑料制作
③雞蛋清提供的營養素主要是(填答案字母)
A.糖類 B.油脂 C.蛋白質
④聚四氯乙烯內襯還能防止鐵鍋生銹,其原因是 .
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【題目】某同學在一玻璃杯中加入適量的水,再向水中加入一塊糖,在杯外壁沿液面畫一條水平線,過一會兒糖塊溶解,液面比原來水平線降低了,通過這些現象可以推測出分子具有 哪些性質?(答兩條)
(i);
(ii) .
選擇其中一條性質,重新設計一個實驗加以證明:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
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