精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】圖1適用于固液不加熱制取氣體,該類型的發生裝置通常有三種:

(1)裝置2(如圖2):長頸漏斗下端口需插入液面以下(即液封),目的是;該裝置與圖1裝置相比,優點是
(2)裝置3(如圖3)(注射器可換成分液漏斗),該裝置與圖2裝置相比,優點是 。

【答案】
(1)防止氣體從長頸漏斗逸出;便于隨時添加液體
(2)可以通過液體流量來控制反應速率
【解析】固體、液體不需要加熱制取氣休最簡單的裝置如圖1,為了便于添加藥品,可以加長頸漏斗,為防止氣體從長勁漏斗逸出,下端必須浸沒在液面以下。要想控制反應速率,可以將長頸漏斗換成分液漏斗或注射器。
【考點精析】通過靈活運用氧氣的制取裝置,掌握發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有下列物質的用途:①氦氣用于充灌探空氣球;②氧氣用于氣焊;③干冰用作致冷劑;④用自來水制造蒸餾水。其中主要利用物質的化學性質的是 ( )

A. ①②③ B. C. ①④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】儀器洗干凈的標志:玻璃儀器內壁的水既不_________也不________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某粒子核內所含的質子數多于其核外電子數,該粒子是

A.原子 B.分子 C.陽離子 D.陰離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對所學知識進行分析比較、歸納總結是學習化學的重要方法.
(1)如圖1是同學們學完”物質構成的奧秘“后的總結.
A.①是(填”構成“或”組成“),②是(填”構成“或”組成“).
B.③④對應的是微觀粒子,請用分子、原子或離子填寫:③是、④是
(2)如圖2是電解水的微觀示意圖.
從該圖可以得到很多結論,如:
A.化學變化前后,分子種類發生改變,原子種類不變;
B.;
C.
D…

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學在實驗室制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學的如下操作,其中正確的是(
A.連接儀器
B.檢查氣密性
C.取用石灰石
D.驗滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學在實驗室制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學的如下操作,其中正確的是(
A.連接儀器
B.檢查氣密性
C.取用石灰石
D.驗滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列A﹣D的四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中存在的一個錯誤的是 , 該反應的化學方程式為
(2)B實驗中觀察到的現象是 , 說明二氧化碳有的物理性質.
(3)C實驗中正極產生的氣體是(寫化學式),結合負極產生的氣體,由此實驗得出水是由組成的.
(4)D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發現鎂條繼續劇烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種白色固體和一種黑色固體,說明燃燒不一定要有參與.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是小吳同學對所學知識的整理歸納,完全正確的是(

A、物質在微觀上都是由粒子構成的,如:

B、氣體的性質決定了收集方法,如:

C、物質的性質決定了它的用途,如:

D、物質因組成結構差異,在性質上表現不同,如:


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视