【題目】21世紀是鈦的世紀。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:
(1)將化石燃料中的煤隔絕空氣加強熱可以得到上述流程中的哪種物質_______(填編號)。
A.焦炭 B.鎂 C.氯氣 D.四氯化鈦
(2)反應Ⅱ的化學方程式是_____________。
(3)鎂是一種很活潑的金屬,能在氮氣、二氧化碳中燃燒。鎂和氮氣反應生成氮化鎂,已知氮化鎂中氮的化合價為-3價,則氮化鎂的化學式為______________。
(4)該工藝流程可以循環使用的物質有_______。
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【題目】下列實驗室制氣體的方案可以直接采用如圖所示裝置實施的是(______)
A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合制氨氣
C.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 D._____________________________________
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【題目】請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:a b
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中 裝置組合(填序號).實驗時該發生裝置還需要做的一點改動是 .
(3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學方程式 ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確操作的順序是 (填寫選項序號).
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實驗室制取氨氣的化學方程式 ,其發生裝置,可選用 (填裝置編號),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數字編號).
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【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下與二氧化碳發生反應的化學方程式為:Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。現將沾有過氧化鈉固體的棉花放入燒杯中,再緩慢向燒杯中倒入適量稀鹽酸,使之與杯底的Na2CO3反應產生CO2氣體,發現蠟燭火焰熄滅,沾有過氧化鈉固體的棉花燃燒起來。從實驗獲得的信息中,你認為錯誤的是( )
A. 棉花具有可燃性 B. Na2O2與CO2反應放熱,使溫度達到棉花的著火點
C. CO2不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒 D. 棉花燃燒證明燃燒必須同時具備三個條件
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【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作不正確的是
A. 加熱前,先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好,再倒立在水槽中
B. 實驗開始時,先將導管口伸入集氣瓶,再開始加熱
C. 收集O2后,先在水面下蓋好玻璃片,再將集氣瓶移出水槽
D. 實驗結束時,先把導管移離水面,再熄滅酒精燈
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【題目】兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入等濃度的稀硫酸,產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是
A. 該圖反映出金屬鎂的活動性比鋅強
B. c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余
C. b點時,兩個燒杯中產生氫氣的質量相同
D. a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應
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【題目】對蠟燭及其燃燒,你親自觀察探究過嗎?請你認真觀察如圖,思考后填寫以下空白:
(1)由圖1可知,若將一干燥的燒杯罩在火焰上方,你會發現______,將在錯燭火焰上方罩一個內壁有澄清的石灰水燒杯,你又會發現______,由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,據上述實驗,說明蠟燭中一定含有______、______兩種元素.
(2)由圖2可知,當你將燃著的蠟燭吹滅時,你會發現上方有白煙生,這時如果你立刻用火柴去點剛熄滅時的白煙,蠟燭能被點著,說明在物質發生化學變化的過程中,會同時發生______.
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【題目】“自熱米飯”中發熱劑的主要成分為生石灰,取發熱劑進行如圖所示實驗:
(1)操作 a 的名稱為_____。
(2)發熱劑中加一定量的水反應的化學方程式為_____,實驗現象_____。
(3)濾液中滴加酚酞產生的現象為_____,說明溶液 1 顯_____性。
(4)將濾液 1 均分成兩份:向其中一份持續通入CO2 氣體可能會觀察到的現象_____;另一份加活性炭后靜置20 分鐘,過濾,溶液 3 的顏色為_____。該現象說明活性炭具有_____性。
(5)若將久置的發熱劑加入一定量的水中,滴加酚酞不變色,說明發熱劑中的主要成分已變質為_____(填化學式)。
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【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是
A. 石墨能做電極,是因為它有導電性
B. 能做燃料,說明
具有可燃性
C. 通入紫色石蕊溶液,能使石蕊試液變紅色,說明
具有酸性
D. 清明上河圖至今清晰可見,說明碳的化學性質在常溫下穩定
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