【題目】A,B,C,D為初中化學常見的物質,如圖是它們之間的轉化關系,回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A;B .
(2)寫出下列化學方程式:A→B:;C→D: .
(3)在圖中的物質間還存在一些轉化關系,他們分別是:→;→(填化學式).
【答案】
(1)NaOH;Na2CO3
(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
(3)Na2CO3;NaCl;Na2SO4;NaNO3
【解析】解:根據“A能使酚酞試液變成紅色,能夠和某種物質反應產生藍色沉淀”,藍色沉淀是常見的氫氧化銅沉淀,因此A是顯堿性的氫氧化鈉;氫氧化鈉和二氧化碳反應產生B,因此B是碳酸鈉;B能夠轉化為C,且C能夠和A﹣氫氧化鈉相互轉化,因此C是鹽,可以是硫酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應產生硫酸鈉和水,硫酸鈉和氫氧化鋇反應產生硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉;硫酸鈉和氫氧化鈉都能夠轉化為D,且D能夠轉化為硝酸鈉,則D是鈉鹽﹣氯化鈉,因此:(1)根據分析,A是氫氧化鈉,B是碳酸鈉,故化學式分別為:NaOH;Na2CO3;(2)A→B是氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故反應的方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;C→D可以是硫酸鈉和氯化鋇反應產生硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故反應的方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.(3)在圖中的物質間還存在一些轉化關系,他們分別是:Na2CO3→NaCl;Na2SO4→NaNO3 . 所以答案是:(1)NaOH;Na2CO3;(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;(3)Na2CO3、NaCl;Na2SO4、NaNO3 .
【考點精析】利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下敘述不正確的是
A. 鋁比鐵活潑,但把鋁鍍在鐵表面能防止鐵生銹
B. 鈦和鈦的合金有很好的耐腐蝕性能,是制飛機和輪船的理想材料
C. 金屬有很多共同的物理性質,如在常溫下它們都是固體
D. 金屬的回收和利用是保護金屬資源的有效途徑之一
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是( )
A.甲是SO2
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后,分子、原子種類均不變
D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2:1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包含有碳酸鈉和 碳酸氫鈉的混合物,為了測定其含量,小明取19g樣品放入燒杯中,加入100g水充分溶解后,逐漸滴入稀鹽酸并不斷攪拌,至B點時恰好完全反應.測出燒杯中溶液總質量與加入稀鹽酸質量的關系曲線如圖所示(反應生成的氣體全部逸出).已知碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步進行: 第一步反應:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3
第二步反應:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
回答下列問題:
(1)A點溶液的溶質為(填化學式)
(2)圖中AB段表示第步反應;根據質量守恒定律,反應后生成的二氧化碳質量是g.
(3)所加入的稀鹽酸中溶質質量分數是多少?(寫出計算過程)(精確到0.1%)
(4)樣品中碳酸氫鈉的質量是g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現在有A,B,C三種物質的溶解度曲線(如圖).請根據曲線圖回答下列問題:
(1)在t3℃時,A,B,C的溶解度的關系是 .
(2)在t2℃時,將40g的C放入50g水中的,得到的溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質量為;某溶質質量分數為 .
(3)若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)是一種難溶于水、密度比空氣略小,在實驗室里,實驗室制取乙炔應選擇的最佳收集裝置是( )
A.排水法 B.向上排空氣法
C.向下排空氣法 D.排水法或向上排空氣法
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