精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
17．下列敘述正確的是（　�。�
A．盧瑟福建立的“盧瑟福模型”認為電子像云霧一樣出現在原子核周圍
B．湯姆生建立的“湯姆生模型”認為原子核像太陽，電子像行星繞原子核運行
C．玻爾建立的“分層模型”認為電子在原子核周圍分層運動
D．現代科學家認為電子像西瓜籽似地嵌在原子中

分析 A、根據盧瑟福建立的“盧瑟福模型”是發現原子核，原子大部分體積是空的，電子圍繞帶正電的原子核隨意動轉進行解答；
B、根據湯姆生建立的“湯姆生模型”即“西瓜模型”正電荷是西瓜肉，電子是西瓜籽進行解答；
C、根據波爾建立的“分層模型”認為電子在原子核周圍分層運動進行解答；
D、根據現代科學家認為電子是在原子核周圍分層運動進行解答

解答 解：A、盧瑟福建立的“盧瑟福模型”是發現原子核，原子大部分體積是空的，電子圍繞帶正電的原子核隨意動轉，故A錯誤；
B、湯姆生建立的“湯姆生模型”即“西瓜模型”正電荷是西瓜肉，電子是西瓜籽，故B錯誤；
C、波爾建立的“分層模型”認為電子在原子核周圍分層運動，故C正確；
D、現代科學家認為電子是在原子核周圍分層運動，故D錯誤．
故選：C

點評 了解人類認識物質世界的歷史，對培養科學探究精神和科學態度有著不可忽視的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設計了如圖1所示的實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水進入集氣瓶．回答下列問題：

（1）反應結束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是瓶內氧氣消耗導致瓶內壓強變�。�
（2）乙生也設計了一個如圖2所示的實驗方案，裝置和操作同甲類似，只不過用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管．要使實驗成功，乙在滴管中應加入氫氧化鈉溶液．
（3）對上述圖1進行了大膽改進，設計圖3（選用容積45mL的18×180mm的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果．對照圖1實驗，你認為圖3實驗的優點有（回答至少2點）減少實驗誤差（或節省燃料或不污染環境或便于讀數）．
（4）圖3實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖3中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數據．你認為正確的實驗操作順序是③①②④（填序號）．
（5）按照上述的操作步驟，最后注射器活塞將會從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．為了研究鋅片、鐵片和銅片的金屬活動性強弱關系，應選擇下列中的（　�。�
A．稀硫酸溶液B．碳酸鈣溶液C．硝酸鉀溶液D．氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖（A是燃燒匙；B是水槽，水槽內盛的是水）．下列有關說法正確的是（　�。�
A．選用足量的紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態的P2O5
B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．涼開水不宜用來養魚，是因為涼開水中缺少（　�。�
A．氧元素B．氧分子C．氧原子D．氧離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．現有如圖所示四套常見的實驗裝置，請按要求填寫下列有關空格：

（1）用實驗1裝置測定空氣中氧氣的體積含量，連接好裝置后需要進行檢查裝置氣密性；實驗后若裝置未冷卻便打開止水夾，則測量結果將偏�。ㄌ睢捌蟆薄安蛔儭被颉捌　保�
（2）實驗2為某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置．
①裝置A玻璃管中發生反應的化學反應方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②裝置B除了吸收CO2氣體外，還有收集尾氣作用．
（3）①實驗室可用實驗3的裝置制取甲烷氣體，則下列說法錯誤的是B（填序號）．
A．制取甲烷的藥品是固體    B．甲烷密度大于空氣
C．甲烷不與水反應          D．甲烷在水中溶解能力小
②寫出利用該發生裝置制取其它氣體的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；（只需寫出一種）．
（4）實驗4：用氯化鈉固體配制100g質量分數為10%的氯化鈉溶液．
①步驟為：計算、稱量、量取、溶解；此過程中玻璃棒的作用是攪拌，加速固體溶解．
②若測得所配制溶液的溶質質量分數偏大，其原因可能是B（填序號）．
A．氯化鈉固體不純                 B．量取水時，俯視讀數
C．溶解時，燒杯內壁有水           D．裝瓶時，有少量溶液灑出
③將已配好的100g質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋成質量分數為2%的氯化鈉溶液，需要再加水的質量是400g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應中屬于化合反應的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒
B．石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
C．分離液態空氣
D．氧化汞加熱分解生成汞和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．科學探究活動中，老師介紹了一些科學知識：
已知常溫下，有些鹽如CaCl2、NaCl等物質的水溶液呈中性；有些鹽如Na2CO3等物質的水溶液呈堿性；有些鹽如NH4Cl、CuCl2等物質的水溶液呈酸性．
【提出問題】現有HCl與CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如如圖所示．則你認為X可能是下列物質中的（　　）
A．水B．澄清石灰水C．稀鹽酸D．純堿溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．從事科學實驗的重要環節是進行科學實驗的設計．科學實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的②收集有關資料③設計合理方案④進行科學實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設計，（所用裝置圖用序號表示）在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca（OH）2混合物的方法制取氨氣，反應生成 CaCl2、H2O和NH3．已知在標準狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l.293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．
（1）收集有關資料：氨氣的密度小于空氣密度，且極易溶于水．NH4Cl和Ca（OH）2混合制取氨氣的化學方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
（2）設計合理方案：發生裝置選用B，收集裝置選用C．
（3）若實驗室用雙氧水制氧氣，發生裝置選用A．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视