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【題目】在氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵這三種鐵的氧化物中, 鐵的質量分數由大到小的順序是____________________________；（填化學式） ; 若取鐵元素質量相等的氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵,則這三種氧化物中氧元素的質量比為____________________________。

【答案】、、

【解析】

氧化亞鐵中鐵的質量分數為；氧化鐵中鐵的質量分數為；四氧化三鐵中鐵的質量分數為，77.78%＞72.41%＞70%，鐵的質量分數由大到小的順序是氧化亞鐵、四氧化三鐵、氧化鐵，化學式為、、；

設氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵中鐵元素的質量均為m

氧化亞鐵的質量為，氧化亞鐵中的氧元素質量為，氧化鐵的質量為，氧化鐵中的氧元素質量為，四氧化三鐵的質量為，四氧化三鐵中的氧元素質量為，氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵,則這三種氧化物中氧元素的質量比為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖實驗裝置，請回答:

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，__________，則氣密性良好。

(3)用H2O2制取氧氣，選擇的發生裝置為______(填字母)，反應的化學方程式為__________。

(4)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積，另一儀器名稱為_____，在F中氣體應從導管_______(填“b”或“c”)端通入。

(5)實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。

①選擇的發生裝置為______(填字母)。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性質；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是___________。

②設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后，___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是化學實驗室中常見的基本操作。據圖回答下列問題：

（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶貼標簽的一面要_____，細口瓶的塞子要_____在桌面上。

（2）如圖B所示，用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重蓋好，對其原因的敘述，不正確的一項是_____（填序號）。

A 平衡氣壓，方便取下燈帽

B 揮發水分，利于點燃酒精燈

C 減少揮發，利于節約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應超過話等容積的_____；

②先對試管進行_____然后用酒精燈的_____對準藥品所在部位加熱；

③加熱時切不可將試管口對著自己或他人，以免液體_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某同學在學習質量守恒定律時記的學習筆記，請你幫他一起整理完成：

（1）在化學變化中，下列說法正確的是（______）

①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變

②原子的數目、分子的數目均不變

③原子的質量、元素的質量、物質的總質量均不變

④原子的種類、數量、質量均不變

A ①②

B ①③

C ③④

D ②④

（2）某純凈物X燃燒的化學方程式為：，則X的化學式是（______）

A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4

（3）在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生反應，一段時間后，測得有關數據如下表，則關于此反應，認識不正確的是（______）

物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量/g

20

3

2

20

反應后質量/g

x

28

2

0

A 該反應的基本化學反應類型為化合反應

B 反應后甲物質的質量值x＝15

C 此反應中乙物質和丁物質的質量比為5：4

D 物質丙一定是反應的催化劑

（4）3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，則對該物質相關判斷正確的是（______）

A 該物質只含碳、氫元素

B 該物質一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C 該物質由碳、氫、氧元素組成

D 該物質分子中碳原子和氫原子的個數比為1：2

（5）如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列有關該反應的說法中，正確的是（______）

A 四示中x的值為4

B 該反應中甲丁是化合物，乙丙是單質

C 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為17：24

D 反應前后氮元素的化合價沒有發生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于四種微粒結構示意圖的說法錯誤的是（ ）

A.表示原子的是①③④,表示離子的只有②

B.只有②③屬于金屬元素

C.化學性質相似的是①③

D.③④表示的元素能形成XY2型化合物

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【題目】某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成固體氮化鎂（其中氮元素的化合價為- 3價） , 設計了如下方案進行驗證。

步驟1.用盛水的水槽、無底的廣口瓶、燃燒匙、蒸發皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。

步驟2.點燃燃燒匙中足量的紅磷,迅速塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上升的體積約占瓶內原空氣總體積的 左右。

步驟3.往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平。點燃鎂條,迅速更換橡皮塞,觀察到鎂條在廣口瓶內仍繼續燃燒。待冷卻后廣口瓶內水位繼續上升。

（1）步驟2的目的是____________________________；同時也驗證了氧氣約占空氣體積約 。寫出步驟2中紅磷反應的化學方程式____________________________；

（2）在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續上升”是由于瓶內氣壓____________________________（選填 “大于”“小于”或“等于”）外界氣壓。

（3）請寫出鎂在氮氣中燃燒的化學方程式 ____________________________；鎂在氧氣中和在氮氣中的燃燒,均屬于基本反應類型中的____________________________反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖文回答問題：

（1）新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃，亞鐵離子的符號_____。

（2）食品袋中的干燥劑為生石灰，主要成分是氧化鈣，氧化鈣的化學式為_____。氧元素的質量分數是_____（精確到0.1%）。

（3）全脂高鈣奶粉中的“鈣”是指_____（填“分子”或“原子”或“元素”）。

（4）來食鹽品牌中“碘”主要以碘酸鉀（KIO3）的形式加入，其中碘元素的化合價是_____價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表也是學習化學的重要工具。它的內容十分豐富。聯合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年"，下表是元素周期表的部分內容，請認真分析并回答問題。

（1）地殼中含量最多的金屬元素原子核內質子數為_________。

（2）表中不同種元素最本質的區別是________（填字母序號）。

A 相對原子質量不同

B 質子數不同

C 中子數不同

（3）元素周期表中每個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規律，如_______（填字母序號）

A 從左到右，各元素原子的電子層數相同

B 從左到右，各元素原子的原子序數依次增加

C 從左到右，各元素原子的最外層電子數相同

（4）模型是聯系宏觀與微觀的橋梁，如圖是鈉原子結構示意圖，其中：

①X的數值為_________；

②“1”指的是__________。

③鈉原子在化學反應中易________（填“得到”或“失去”）電子，形成_______（填離子符號）。

（5）我國紀念軍成立70周年海上閱兵活動在青島進行。建造航母、核潛艇等戰艦時，常用稀有氣體做焊接金屬保護氣。在元素周期表中，稀有氣體元素氖與氬位于同一族，性質有許多相似之處，這也說明元素的化學性質與原子的_________關系密切。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】疊氮化鈉(NaN3）被廣泛應用于汽車的安全氣囊，其反應原理是在加熱或撞擊下NaN3迅速分解為金屬鈉和氮氣。已知工業級NaN3樣品中僅含有少量的Na2CO3，加熱時Na2CO3不分解�，F將14.0 g工業級NaN3樣品在隔絕空氣的環境中反復加熱至恒重，發現樣品質量減小了8.4 g。請計算：

（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質量比。______

（2）工業級NaN3樣品中氮元素的質量分數。_____

（3）工業級NaN3樣品中Na2CO3的質量分數。（計算結果精確到0.1%）_____

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