【題目】水是化學實驗室中最重要的試劑之一.下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( 。
A | B | C | D | |
實驗裝置 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 硫在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔落物,防止集氣瓶底炸裂 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出集氣瓶中氧氣(O2)的體積 | 集氣瓶中的水:吸收發出的熱量 | 集氣瓶中的水:便于觀察H2何時收集滿 |
A. AB. BC. CD. D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從一支燃著的蠟燭,可觀察到很多現象。如圖是燃燒的燭火,試回答下列問題。
(1)甲、乙、丙三部分溫度最高的是_____________,溫度最低的是______。欲使燒杯內的水溫度上升較快,則應利用火焰的_______加熱。
(2)用一個干燒杯罩在火焰上方,在燒杯內壁上很快有一層___________,說明蠟燭燃燒時有______________生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發現杯壁上的石灰水變________________,證明蠟燭燃燒時還有_____生成。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖所示,按要求回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的符號表達式為_______________,所選用的發生裝置是_________(填序號,下同),收集裝置可選用E或________;若用圖F所示裝置收集該氣體,氣體應從___(填“a”或“b”)端管口通入。若選用E裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是_____(填字母序號)。
A 當導管口剛有氣泡冒出時 B 當導管口停止冒出氣泡時 C 當導管口有連續均勻氣泡冒出時
(2)查閱資料:①相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。③氨氣在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。根據所查資料,制取氨氣應選擇的發生裝置是____________(填序號)。若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,可觀察到的現象是___________。
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【題目】化學小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。
(1)儀器的名稱:a:_______,b:______。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發生裝置是__,需要改進的地方是 _________,該反應的文字表達式為 ___________。
(3)寫出過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的收集裝置是 D(或E) (填標號),利用了氧氣的______________性質。
(4)用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是_______
(5)若用E裝置干燥氧氣,氣體應從_____(填“c”或“d”)端進入。
(拓展設問)
(6)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應發生的文字表達式為___________。反應前后二氧化錳的質量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。
(7)用排水法收集氧氣時,當________,開始收集氧氣;實驗完畢后,應先撤出導管,然后熄滅酒精燈,其原因是 __________。
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【題目】以下是初中教材中的幾個實驗,請回答問題:
(1)實驗一:硫粉在氧氣中燃燒的現象是__________________________。
(2)實驗二:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、_____________________。
(3)實驗三:木炭在氧氣中燃燒的文字或符號表達式為__________,反應類型為________。
(4)實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,且實驗二中的水可以換成細沙,實驗二中水或細沙的作用是________________。
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【題目】對下列實驗指定容器的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
實驗裝置 | A硫在氧氣中燃燒 | B排水法收集氧氣 | C測定空氣中氧氣含量 | D檢查裝置的氣密性 |
解釋 | 集氣瓶中的水,吸收燃燒放出的熱量防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水,集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿 | 量筒中的水:通過水體積變化得出氧氣體積 | 裝置中的水:通過長頸漏斗中液面的變化判斷裝置是是否漏氣 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】氧氣能夠供給呼吸,支持燃燒,根據關于空氣中氧氣含量測定試驗的相關知識回答下列問題。
[經典賞折]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖)。該實驗中選擇使用汞的優點有______________。
A實驗過程中沒有污染
B在汞檀中起到液封的作用
C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
[實驗回顏)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),(寫出紅磷燃燒的表達式 ______________ 。
[提出問題 ]小組用該方法測出的氧氣含量為什么常常低于 五分之一?
[進行猜想] 可能原因為________________、_________________。
實驗室中能不能用鐵絲代替紅磷完成該實驗 ____________。原因_______________。
[實驗與交流]在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如圖所示裝置:在由注射器和具支試管組成密閉系統中留有25mL空氣,給裝有銅粉的具支試管加熱,同時緩慢推拉注射器活塞,待注射悉活塞穩定后,觀察密閉系統內空氣體積變化。 在實驗加熱過程中,具支試管上的小氣球作用是___________ 。
小強測得實驗結果如下:
反應前裝置內氣體總體積 | 反應后裝置內氣體總體積 |
25mL | 22mL |
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數 __________ (填“>”“< ”“=”)五分之一,誤差的原因可能是 ___________(填序號)
a加入銅絲量太少
b加入銅絲量太多
c沒有推拉注射器活塞
d讀數時沒有冷卻至室溫
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【題目】閱讀下面科普短文。
牙膏是我們日?谇磺鍧嵉谋匦杵。依據添加劑的成分和含量不同,可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏,其主要數據如下表。
磨擦劑 | 保濕劑 | 香精 | 發泡劑 | 增稠劑 | 其他添加劑 | |
高磨擦劑 含量牙膏 | 40%-50% | 10%-30% | 0.8%-1.8% | 1.5%-3.0% | 1%-2% | 0.3%-6% |
低磨擦劑 含量牙膏 | 15%-25% | 35%-65% | 0.85%-1.5% | 1.0%-2.5% | 0.2%-0.9% | 0.3%-6% |
其中,清潔牙齒主要通過磨擦劑來實現。其磨擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見的磨擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氫氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的磨擦性,硬度大,儲量豐富,一般用來做經濟型牙膏。二氧化硅的磨擦性較低,在使用過程中易于保護牙齦,適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁(如圖1、2),它們具有白度高、光澤好等優點,但球形氫氧化鋁的表面更加光滑,其生產工藝流程如圖3。
在實際生產中,通常會選用多種磨擦劑混合使用。例如,用二氧化硅和碳酸鈣混合使用,既能保留牙膏對牙菌斑、牙結石的清潔效果,又可以避免其對牙齒的磨損。
依據文章內容回答下列問題。
(1) “高磨擦劑含量牙膏”的成分中,含量一定高于“低磨擦劑含量牙膏”的是_______。
(2)影響磨擦劑磨擦性的因素有_________________________。
(3)適用于老人及牙齒受損人群的磨擦劑是________。
(4)球形氫氧化鋁的生產工藝流程中,反應物除NaAlO2外,還有________。
(5)下列說法正確的是______(填序號)。
A 通常多種磨擦劑混合使用比單獨使用效果好
B 普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對牙齒的磨損更小
C 選取磨擦劑時,除考慮磨擦性,還需考慮原料的成本
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【題目】按要求填空。
(1)離子符號Fe2+中“2”的含義___________________。
(2)中“2”的含義______________________。
(3)P2O5中“2”的含義______________________。
(4)用化學用語表示“2個三氧化硫分子”_________________。
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