【題目】在粗鹽的提純實驗中:
(1)其主要操作步驟順序是______。
①過濾 ②溶解 ③蒸發 ④計算產率
(2)如圖是某同學過濾的操作圖,儀器a的名稱是______;指出圖中明顯錯誤______;過濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是______。(填一種)
(3)搭建蒸發裝置時,下述操作中應首先進行的是______。
A 放置酒精燈 B 固定鐵圈位置 C 點燃酒精燈 D 將蒸發皿放置在鐵圈上
(4)蒸發時,蒸發皿內出現______時應停止加熱。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學小組用如圖所示自制裝置進行“人體吸入和呼出氣體成分”的探究。
(提出假設)人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體
(進行實驗)
實驗1
步驟 | 操作 | 現象 |
① | 在飲料瓶中裝水至沒過長吸管底端,對著短吸管緩慢吹氣 | 水從長吸管端快速流出 |
② | 將飲料瓶中裝滿水,對著短管吹氣,用排水法收集呼出氣體,將燃著的木條快速伸入飲料瓶中 | 飲料瓶中木條熄滅 |
③ | 將水倒掉,向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒過長吸管底,從短吸管端吸氣30 秒,觀察石灰水的變化;再從長吸管端吹氣30秒,觀察石灰水的變化 |
(1)步驟①說明,自制裝置的氣密性________(填“良好”或“不良”)。
(2)步驟②中的現象________(填“能”或“不能”)證明呼出氣體中含二氧化碳。
(3)若假設成立,步驟③中,預期會觀察到的現象是___________。
實驗2
實驗1中有同學發現,吹氣一段時間后發現,渾濁的石灰水重新變得澄清。他用上述裝置加入與實驗1等體積的石灰水,做下列實驗來研究這一問題。
實驗編號 | 石灰水濃度 | 持續吹氣時間 | 瓶底現象 |
2-1 | 0.16% | 30秒 | 澄清石灰水變渾濁 |
2-2 | 0.16% | 2分鐘 | 澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清 |
2-3 | 0.08% | 30秒 | 澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清 |
2-4 | 0.08% | 2分鐘 | 澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清 |
(反思與評價)
(4)能說明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關的實驗是________(填實驗編號)。
(5)實驗1中,吹氣時間均為30秒,有同學觀察到石灰水變澄清,而有的學生未觀察到,產生現象差異的可能原因是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求回答下列問題
(1)2019年5月18日電,國內首臺80噸液氧甲烷火箭發動機——“天鵲發動機(TQ-12)日前試車成功,“液氧”屬于________。(填“純凈物”或“混合物”)
(2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生如下反應:一氧化氮+氧氣→二氧化氮,該反應屬于________(填基本反應類型)。
(3)夏天,從冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________ 。
(4)因為氧氣能________,所以可用于登山、潛水、航空、醫療急救等。
(5)小明用實驗室制得的氧氣做如圖所示的實驗,發現鐵絲不燃燒,其原因是________(寫一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種常見物質相互之間存在如圖所示的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。“—”表示物質間可以發生化學反應,“→”表示物質間存在相應的轉化關系。A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,氣體D常用于滅火,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體.試推斷:
(1)物質B、D的化學式分別為:B_______;D________;
(2)E受熱分解的符號表達式______________________;
(3)B轉化為A的符號表達式_____________________;
(4)自然界中通過___________作用可將D轉化為C;
(5)A轉化為C分解反應的符號表達式_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E 、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。
(1)請你根據上述信息,推斷出下列物質(用相應的化學符號填空)C______、F______
(2)寫出反應③的反應符號表達式,③___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】國際衛生組織已把苯定為強烈致癌物質,苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。 在一定條件下,苯分別能與氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質發生化學反應,苯還能在空氣里與氧氣反應,燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:
(1)苯的物理性質有_______________(至少3點)
(2)苯的化學性質有_________________(至少3點)
(3)寫出其中一個反應的表達式:____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請簡要說明下列化學實驗操作的目的.
加熱試管里的藥品時,先均勻加熱試管,然后再把火焰對轉藥品處加熱;______
滴管使用后,及時清洗并放在試管架上;______
量取液體時,視線與量筒內液體凹液面最低點保持水平;______
點燃酒精燈時,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈.______
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【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結構示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質子數為34
D. 硒的相對原子質量為78.96g
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【題目】水與人類的生活、生產密切相關。
(1)人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒的實驗開始的。該反應的化學方程式為:______________________。如圖是水的電解實驗裝置,電解水的化學方程式為:___________________。 圖中 a 管產生的氣體是_______________;說明水是一種化合物的實驗事實:________________________________。
(2)驗證了圖中兩玻璃導管中的產物后,小組成員畫出了該反應的微觀示意圖,如圖:
①圖中涉及的物質中,屬于氧化物的是(填化學式)______。
②此反應中保持不變的微粒是(一種即可,填化學符號):______。
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