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【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 煤氣中毒B. 煤氣燃燒

C. 冰山融化D. 米飯腐爛

【答案】C

【解析】

A. 煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結合，有新的物質生成，是化學變化；

B. 煤氣燃燒有新的物質生成，是化學變化；

C. 冰山融化只有物質狀態的改變，沒有新的物質生成，是物理變化；

D. 米飯腐爛有新的物質生成，是化學變化。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化肥的說法正確的是( )

A. 過磷酸鈣〔Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物〕屬于復合肥

B. 凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康

C. 硫酸銨與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D. 可以通過觀察，鑒別氮肥和鉀肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質與用途，不相匹配的是（　　）

A. 氧氣可以支持燃燒工業上可用作燃料

B. 氮氣的化學性質定穩工業上可用作焊接保護氣

C. 白醋含有醋酸，顯酸性家庭中可用作除水垢

D. 硫酸鋇既不溶于水，也不與酸反應 醫療上可用于“鋇餐”造影

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒測定空氣中氧氣的體積分數，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．

（1）為了確保實驗成功，首先應 ． 燃燒、冷卻后打開止水夾，水進入集氣瓶．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
（3）【發現問題】氮氣是怎樣減少的呢？
【假設一】氮氣易溶于水．
【假設二】 ．
（4）【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂(Mg3N2)固體．氮化鎂中氮元素的化合價為 ． 鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應的文字表達式是 ．
（5）通過以上探究，你覺得要使實驗成功，選擇的反應物應符合的條件是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 人體的能量全部由糖類提供

B. 高錳酸鉀紫色溶液用來作酸堿指示劑

C. 唾液中的淀粉酶是一種生物催化劑

D. 燒堿是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從C、Na、H、O四種元素中選擇，寫出一個符合要求的化學式：

（1）支持燃燒的氣體_____；

（2）冰箱除臭劑_____；

（3）可用于制肥皂的堿_____；

（4）常見的可用做洗滌劑的鹽_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在分解過氧化氫制氧氣的反應中，二氧化錳的作用是 （　�。�

A. 產生氧氣B. 加快反應速率C. 減慢反應速率D. 產生更多的氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活需要化學，日常生活中的下列做法，錯誤的是（　　）

A. 用洗潔精洗去餐具上的油污

B. 發酵后的面團中加入純堿做饅頭

C. 用甲醛浸泡海產品殺菌和保鮮

D. 液化氣泄漏時關閉閥門并開窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬中，熔點最低的是

A. 銅B. 汞C. 鋁D. 鎢

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