精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】括號內是區別下列各組常見物質的方法，其中錯誤的是（ ）
A.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體（加水）
B.鐵和銅（用鹽酸）
C.蒸餾水和食鹽水（看顏色）
D.氧氣和二氧化碳（用燃著的木條）

【答案】C
【解析】解：A、氫氧化鈉固體溶于水溶液溫度升高，硝酸銨溶于水溶液溫度降低，現象不同，可以鑒別，故A正確； B、鐵和鹽酸反應生成氫氣，銅不會與鹽酸反應，現象不同，可以鑒別，故B正確；
C、蒸餾水和食鹽水都是無色無味的液體，不能鑒別，故C錯誤；
D、燃著的木條在氧氣中燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，可以鑒別，故D正確．
故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）
A.帶電的微粒都稱為離子
B.物理變化中分子種類不變
C.化學變化中，原子的種類和個數不變
D.分子、原子、離子都是構成物質的微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】造成酸雨的主要物質是（ ）
A.甲烷和一氧化碳
B.二氧化硫和一氧化碳
C.一氧化碳和二氧化碳
D.二氧化硫和二氧化氮

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置，請你根據所學知識回答下列問題：

（1）寫出上述標號儀器的名稱①；② ．
（2）甲同學做木炭與氧化銅反應的實驗時，所選的裝置（填序號），需在酒精燈火焰上加網罩的目的是 ， ；反應的化學方程式；若用該裝置在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，則收集裝置分別是或（填序號），反應的化學方程式是 ． 若用排水法收集氧氣，G裝置裝滿水，氣體從端通入．
（3）乙同學要制取二氧化碳，請你幫他選擇的發生裝置分別是或（填序號），收集裝置是（填序號），驗滿此氣體的方法是 ．
（4）丙同學用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，他選擇C裝置作為制取氫氣的發生裝置，該裝置最大的優點是 ， 反應化學方程式是 ， 用G裝置收集氫氣，氫氣從b端進入，那么，G裝置應如何放置 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關．開發氫能源是實現社會持續發展的需要．工業上可用二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．

（1）H2O中氧、氫元素的質量比為 ．
（2）分離器中分離出的副產品是 ， 生產流程中能被循環利用的物質為 ．
（3）寫出膜反應器中HI氣體發生分解反應的化學方程式（請注明反應條件）．
（4）嘗試書寫反應器中發生反應的化學方程式：（反應條件不做要求）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在家里聞到一股食醋味，尋“味”而去，發現廚房里的一瓶醋未蓋蓋，據此不能說明的是（ ）
A.醋易揮發
B.分子是不斷運動的
C.分子可以再分
D.分子的體積很小肉眼看不見

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（ ）
A.Y，X，Z
B.Z，X，Y
C.Y，Z，X
D.X，Z，Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學，用如圖所示實驗探究質量守恒定律．

（1）充分反應冷卻后，天平仍然平衡的是（填寫字母序號），該反應的化學方程式為 ．
（2）由上述實驗可知，在化學反應前后，一定不變的是（填數字序號）．
①原子種類 ②原子數目 ③分子種類
④分子數目 ⑤元素種類 ⑥物質質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 加熱液體
B. 振蕩試管
C. 檢查氣密性
D. 取用液體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视