【題目】課外小組同學利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。A中盛有大理石,注射器中裝有足量的稀鹽酸,B中盛有濃硫酸,C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)檢查裝置氣密性:打開a,用手捂住A瓶外壁,若觀察到B中導管口有氣泡冒出,說明裝置A____________(填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)A中發生反應的化學方程式為__________________________________。
(3)C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現象是_______________,二氧化碳與水反應的化學方程式為______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
在中國古代化工發展的歷史征程中,我國古代先民們在火藥、制陶燒瓷、煉銅冶鐵等化學加工技術方面取得了許多非凡的成就,為促進我國古代社會發展和人類的進步做出了重大的貢獻。
【火藥】人類最早使用的火藥是黑火藥,主要反應如下:
【制陶燒瓷】瓷器與陶器,都屬于硅酸鹽系列制品,最主要的化學成分是二氧化硅(SiO2)、氧化鋁(Al2O3)及多種金屬(Ca、Mg、Fe、K、Na等)氧化物。但在化學成分含量、用途等方面卻大有區別。
制品 | 化學成分 | 性能用途等 |
陶器 | Al2O3 約15%~18%; Fe2O3約5%~6%; CaO、MgO等≥3%。 | 粗糙,不夠堅硬,常用于取水、盛放食物等。 |
瓷器 | Al2O3 約18%~28%; Fe2O3約1%~2%; CaO、MgO等≤1%。 | 高溫燒結,堅硬致密,潔白,薄, 呈半透明,敲擊時清脆悅耳,美觀,用途廣泛,觀賞、收藏價值高等。 |
【金屬冶煉】制陶發展起來的高溫技術為金屬的冶煉、熔鑄創造了條件,我國由新石器時代晚期逐步進入了先是煉銅(稱為“青銅器時代”)后是煉鐵(稱為“鐵器時代”)的金屬時代。
青銅冶煉
天然銅夾雜在銅礦石之中,人們在加熱熔化天然銅的過程中,將綠色的孔雀石[Cu2(OH)2CO3]、棕或黑色的錫石(SnO2)、藍色的方鉛礦(PbS)放在一起燒,便產生了青銅。青銅是銅與錫或鉛熔成的合金。熔點比純銅(1083℃)低100℃~300℃,更易加工和鑄造,鑄造性能也比純銅好,硬度幾乎提高一倍,適合制作工具和兵器。
鐵的冶煉
到了春秋中后期,我國先民們在熟悉地掌握了塊煉法煉鐵后,又在世界上率先發明了以高溫液體還原法冶煉生鐵的技術,這在冶金史上是一個劃時代的進步。
隨著煉鐵技術的進步,人們也逐漸懂得了煉鋼。生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%,為生鐵;含碳量<0.02%,為純鐵;含碳量在兩者之間為鋼。依據文章內容回答下列問題。
(1)黑火藥的主要成分是________。
(2)陶器與瓷器化學成分的主要區別是_________。
(3)生鐵的碳含量______(填“高于”或“低于”)鋼的碳含量。
(4)與純金屬相比,合金的優點可能是________。
【答案】 硝酸鉀、木炭、硫(KNO3 、C、S) 陶瓷中Al2O3含量比瓷器低,Fe2O3、CaO、MgO含量比瓷器高 高于 硬度大、熔點低
【解析】本題考查了根據短文黑火藥、陶器與瓷器化學成分,鐵合金的成分和性質,認真閱讀短文是解題的關鍵。
(1)從題中提供的化學方程式可知,黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭、硫(KNO3 、C、S);
(2)根據陶器與瓷器化學成分表可知,陶器與瓷器化學成分的主要區別是:陶瓷中Al2O3含量比瓷器低,Fe2O3、CaO、MgO含量比瓷器高;
(3)生鐵和鋼都是鐵碳合金。含碳量>2%,為生鐵;含碳量<0.02%,為純鐵;含碳量在兩者之間為鋼。生鐵的碳含量高于鋼的碳含量;
(4)與純金屬相比,合金的優點可能是:硬度大、熔點低。
【題型】簡答題
【結束】
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【題目】工業上制取硝酸銨(NH4NO3)的流程圖如下,請回答下列問題。
(1)設備A中,發生的反應屬于基本反應類型中的________。
(2)設備B、C中,空氣中的______一定參加了反應。
(3)設備C中,生產硝酸過程排出的廢氣中會含有一些氮的氧化物,可用如下兩種
方法處理:
方法一、NaOH溶液吸收法:NO + NO2 + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O
方法二、NH3還原法:8NH3 + 6NO27N2 + 12H2O(NO也有類似的反應)
以上兩種方法中,你認為哪種方法好并說明理由________。
(4)設備D中,用NH3和HNO3制備NH4NO3。NH4NO3中氮元素質量分數的計算式為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A. NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+NaSO4 B. 2Mg+O22MgO
C. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 D. C+O2=2CO2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天冷了,很多同學都用上了“暖寶寶”。某實驗小組查閱其原料主要成分為: 鐵粉、活性炭、食鹽!芭瘜殞殹卑l熱的原因是鐵粉發生氧化反應而生成鐵銹,并且放出熱量(其主要反應的化學方程式為:4Fe+3O2=Fe+3O)在實驗小組取“暖寶寶”中的物質樣品共20g,待其完全反應后稱得質量為24.8g,
請計算∶
(1)Fe2O3中鐵、氧元素的質量比是多少?
(2)參加反應的氧氣質量是多少?
(3)樣品中鐵粉的質量分數是多少?
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【題目】煙氣脫硫工藝可實現消除SO2的同時生產新產品(如CaSO4),實現“綠色化學”生產。主要生產流程如下:
(1)設備1中,通過噴水除去煙氣中的SO2,該反應的化學方程式為____________。
(2)設備2中,發生的化學反應之一為:2CaSO3+O2==2CaSO4,此反應屬于基本類型中的__________________反應。
(3)此生產流程制得的CaSO4中硫元素的化合價為_________。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明基本反應類型:
(1)過氧化氫和二氧化錳混合_________________________________________; (__________)反應。
(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁_____________________________________;
(3)碳還原氧化銅________________________________________________;
(4)鐵絲在氧氣中點燃____________________________________________。
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【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是
A. 反應Ⅰ中的反應物分子有三種
B. 反應Ⅰ屬于分解反應
C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為1∶2
D. 此凈化裝置無法消除尾氣中一氧化氮對空氣的污染
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【題目】某同學利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數據如圖(樣品中雜質不與酸反應也不溶于水)。
(1)15g石灰石樣品中CaCO3物質的量。
(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數(結果準確到0.1%)。
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【題目】如下圖所示,把足量的硫粉放入氧氣中充分燃燒。
(1)硫在氧氣中燃燒的反應方程式是______________________________。
(2)實驗后,取少量集氣瓶內的溶液于試管中,再往試管中滴加數滴的紫色
石蕊溶液,振蕩。發現紫色石蕊溶液變成紅色。
(提示:石蕊溶液是將石蕊加入水中溶解后得到的混合物)
【提出問題】是什么物質使紫色石蕊變紅色呢?
【提出假設】假設1:水使紫色石蕊變紅;
假設2:________________________使紫色石蕊變紅;
假設3:二氧化硫與水反應的生成物使紫色石蕊變紅。
【設計實驗】
① 我們可判斷假設____________不成立,因為石蕊溶液中含有這種物質,不能使紫色變紅。
② 請設計一個實驗方案驗證另外兩個假設是否成立,用文字描述實驗步驟及填寫預期實驗現象和結論。(提供的試劑和用品有:干燥的紫色石蕊紙花若干朵、干燥的二氧化硫兩瓶、水)
實驗步驟 | 預期實驗現象和結論 |
___________________________ | __________________________, 假設___________不成立。 |
____________________________ | __________________, 假設____________成立。 |
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