【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數”的探究實驗。
(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。
(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內壁用水均勻涂抹鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數。
(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現象是_____。反應的化學方程式為_____紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_____。
(2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是(寫一點)_____。
(3)實驗過程中,連接數字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據圖3、圖4信息,_____(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準確,判斷依據是_____。
(4)結合你的學習經驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數,該替代物應滿足的條件是_____(寫兩點,下同)。在結合圖3和圖4談談你對測定空氣中氧氣體積分數實驗的認識_____。
【答案】產生白煙,放熱 氧氣消耗,導致瓶內氣壓減小 紅磷和除氧劑要足量或裝置不漏氣等 實驗2 消耗氧氣更徹底 只能和氧氣反應、生成物是固體(合理均可) 除氧劑測定空氣中氧氣含量時,裝置始終密閉,減少了誤差,使測定結果更準確
【解析】
(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現象是產生白煙,放熱;反應的化學方程式為:;紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是氧氣消耗,導致瓶內氣壓減。
(2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是紅磷和除氧劑要足量,裝置不漏氣等;
(3)實驗2的測定方法更準確,判斷依據是消耗氧氣更徹底;
(4)該替代物應滿足的條件是只能和氧氣反應、生成物是固體等;結合圖3和圖4可得出:用除氧劑測定空氣中氧氣含量的優點是:氧氣消耗更徹底,裝置始終密閉,減少了誤差,使測定結果更準確。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾,集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2。下列說法中錯誤的是
A. BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱
B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣被消耗且瓶內溫度逐漸降低
C. DE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后,燒杯中的水進入集氣瓶中,集氣瓶內氣體體積減小
D. 若用木炭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酒后駕駛分兩種:酒精含量達到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題:
(1)飲酒會使人判斷能力的下降容易引發交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發現。經測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于_____________駕駛。
(2)乙醇的相對分子質量_____________
(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質量比是=_________________。
(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質量分數為_________________。(精確到小數點后一位)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學課程的學習,我們收獲很多。
收獲一:在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點.請用合適的化學符號填空:
①用“”表示氯原子,則“
”表示________
②構成碳酸鈉的陰離子________
③相對分子質量最小的氧化物化學式是________
收獲二:我們學會了從微觀的角度認識物質及其反應。
④下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子,則其中表示混合物的是_________,表示化合物的是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子, “O"表示氧原子。下列說法正確的是
A.甲、丙都是氧化物
B.該反應既屬于化合反應也屬于氧化反應
C.參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為1: 1
D.化學反應前后,原子種類、 數目均不變,分子種類也不變
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【題目】下表是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:
1H 氫 | 2He 氦 | |||||||
3Li 鋰 | 4Be 鈹 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 | |
llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 13A1 鋁 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | 18Ar 氬 | |
19K 鉀 | xCa 鈣 | …… |
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數是___________地殼中含量最多的金屬元素是______ ,它和含量最多的非金屬元素組成的化合物化學式___________,相對分子質量___________。
(2)分析上表可發現:每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規律是____________。根據此規律,可知圖中x = _________ ,它的離子符號是______,氧化物化學式為_______
(3)15號元素的原子結構示意圖_____________ 。
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【題目】A~E是五種我們已經學過的物質,它們之間的相互轉化關系如下圖所示,圖中“→”表示轉化關系(部分物質和反應條件未標出)。已知A、B是由相同元素組成的兩種液體,C能使帶火星的木條復燃,D是相對分子質量最小的物質,E為黑色固體。請回答下列問題:
(1)C的化學式為____。
(2)A轉化為B反應的符號表達式為____,其基本反應類型是____反應。
(3)B轉化為D的過程中化合價降低的元素是____。
(4)寫出C→E反應的符號表達式____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著經濟的發展,能源與環境成為人們日益關注的問題。
(1)煤、______和________常稱為三大化石燃料。
(2)燃煤發電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_________。
(3)為減少環境污染,科學家致力于研究將二氧化氮和一氧化碳在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為氮氣和二氧化碳。該反應的化學方程式為:__________。
(4)“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是_______(填字母序號,下同)。
A甲醇(CH4O) B甲酸(CH2O2) C乙醇(C2H6O) D乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_______。
A大量使用化石燃料
B植樹造林,增大植被面積
C將二氧化碳變廢為寶,循環利用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素C(化學式:C6H8O6)主要存在于水果和蔬菜中。對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,它還能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗能力。缺乏維生素C會引起壞血病,中學生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:
(1)一個維生素C分子由_________個原子構成。
(2)維生素C分子的相對分子質量是_________。
(3)維生素C中碳、氫、氧三種元素質量比是_______。
(4)維生素C中碳元素的質量分數是________。(寫出計算過程)
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