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1.下列反應既是化合反應,又是氧化反應的是( 。
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣B.酒精+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣  $\stackrel{點燃}{→}$水D.氯化氫+氨氣→氯化銨

分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”; 物質與氧發生的化學反應是氧化反應;據此進行分析判斷.

解答 解:A、氧化鈣+水→氫氧化鈣,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;但不是物質與氧氣發生的化學反應,不屬于氧化反應;故選項錯誤.
B、酒精+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
C、氫氣+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$水,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;且該反應是物質和氧氣發生的化學反應,屬于氧化反應;故選項正確.
D、氯化氫+氨氣→氯化銨,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;但不是物質與氧氣發生的化學反應,不屬于氧化反應;故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.把某溫度下的硫酸銅熱飽和溶液冷卻至室溫,觀察到的現象是( 。
A.有藍色晶體析出B.有白色沉淀析出C.溶液變為無色D.有水蒸氣逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用化學式或化學符號填空:
(1)地殼中含量最多的元素O(2)鎂離子Mg2+
(3)2個氧分子2O2(4)兩個氫原子2H
(5)氮氣N2( 6 )錳元素Mn.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.用不同顏色的小球分別代表不同種原子,下列模型能表示氧氣的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.在H、O、C、Na四種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中.
(1)能用來制造碳酸飲料的酸性氧化物是CO2
(2)具有可燃性和還原性的氣態單質是H2
(3)水溶液顯堿性的鹽是Na2CO3
(4)能廣泛用于制肥皂、造紙、紡織等工業生產的堿的是NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑、用量和操作方法都正確的是( 。
選項物質所含雜質所選試劑及用量操作方法
AMnO2KCl適量水溶解、過濾、蒸發、結晶
B鹽酸硫酸適量氯化鋇溶液過濾
C氧化鈣碳酸鈣過量稀鹽酸過濾
D氯化鉀溶液稀鹽酸過量的碳酸鈉溶液蒸發、結晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用化學符號表示:
(1)2個氫氧根離子2OH-         
(2)硫酸鐵Fe2(SO43
(3)保持水的化學性質的最小微粒H2O
(4)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素給成的氧化物Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.興趣小組的同學在實驗室用澄清石灰水和碳酸鈉溶液來制取氫氧化鈉溶液.
小王同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”小李同學卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”為此,他進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉
小張認為小李的實驗方案也不嚴密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
小張設計了另一個實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
用試管取無色溶液少許,加入足量的BaCl2溶液有白色沉淀生成,過濾,在濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液,酚酞溶液變紅無色溶液中確實含有氫氧化鈉
顯然小張的實驗可靠性比小李的實驗好,原因是加入足量氯化鋇溶液后除去了溶液中的碳酸鈉,排除了碳酸鈉的干擾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列化學式與括號中的俗名表示同一種物質的是( 。
A.CaO (生石灰)B.NaOH(純堿)C.CaCl2(食鹽)D.Na2CO3(火堿)

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