A. | 水 $\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 | B. | 一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳 | ||
C. | 鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 氧化鋁 | D. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;據此進行分析判斷.
解答 解:A、水 $\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
C、鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 氧化鋁,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
D、乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水,該反應的反應物和生成物均是兩種,不符合“多變一”、“一變多”的特征,既不是化合反應,也不是分解反應,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液就是不能再溶解任何溶質的溶液 | |
B. | 某溶液降溫時析出晶體,說明原溶液是飽和溶液 | |
C. | 飽和溶液的質量分數不一定很大 | |
D. | 升高溫度,飽和溶液一定變為不飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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