【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題。
(1)圖中儀器①的名稱__________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為__________,制備和收集的裝置為__________(填字母),若改用向5%的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳的方法制取氧氣,制備裝置為__________(填字母)。
(3)實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳氣體,應先接入__________口(填“a”或“b”)。
【答案】水槽2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ED或EC或EAF
b
【解析】
(1)熟記儀器的名稱;(2)根據制取氣體的反應物狀態、反應條件、氣體的性質可以選擇發生裝置和收集裝置;(3)根據二氧化碳的實驗室制取方法、原理以及二氧化碳的性質來分析。
(1)儀器①是水槽;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應選用發生裝置E,分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,所以可用排水法或向上排空氣法來收集,制備和收集的裝置為EC(或ED或EA);實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣屬于固液常溫型,可選用F作發生裝置,化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室中制取二氧化碳的原理是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取,同時生成水和氯化鈣,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置A來收集二氧化碳,氣體從長管b進入。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家最近合成了核電荷數為139的原子,經測定該原子的質量為4.89946×10-25 kg(已知碳原子的質量為1.993×10-26 kg)。
(1)該原子的相對原子質量是多少____________?
(2)該原子的中子數為多少____________?
(3)中子數與電子數之差是多少____________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。
A B C D E
請回答下列問題:(填序號)
(1)A、B、C、D四種粒子結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是 ;
(2)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 ;
(3)D中X= ;從E圖中你獲得的信息有 。(答一條)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向下表的甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系,能用如圖曲線表示的是( 。
序號 | 甲 | 乙 |
① | HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液 | KOH溶液 |
② | Ag﹣Zn合金 | 稀H2SO4 |
③ | 久置空氣中的鋁片 | 稀鹽酸 |
④ | 含有Na2CO3的NaOH溶液 | 稀HNO3 |
⑤ | HCl和H2SO4的混合酸 | Ba(NO3)2溶液 |
A. ②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ①③⑤
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【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )
A. 測定空氣里氧氣的含量 B.
檢查裝置的氣密性
C. 驗證質量守恒定律 D.
證明CO2密度比空氣的大
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【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.
(1)某凈水過程:天然水沉降→過濾→吸附
凈水,經加消毒劑X后,得到的凈水________(填“是”或“不是”)純凈水;工業上制取消毒劑X的化學方程式:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學式為________.
(2)如圖為甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線,據此回答下列問題.
①在t2℃時甲、乙兩種固體物質的溶解度 ________(填“相同”或“不同”).
②________物質的溶解度隨溫度的升高而降低.
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【題目】下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對應準確的是
A. 圖①是pH=13的NaOH溶液中加水稀釋
B. 圖②是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C. 圖③是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D. 圖④向一定質量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上從海水中提取出MgCl2、KCl兩種物質的混合物,為了測定其中KCl的質量分數,現進行如下測定:取混合物樣品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的質量與加入KOH溶液的質量關系如圖所示。
請計算:
(1)混合物樣品中KCl的質量分數。
(2)當恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數。
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