【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總容積的 .
請回答下列問題:
(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中的水的體積不到總容積的 .你認為導致這一結果的原因可能是(任寫一點);寫出集氣瓶內發生反應的文字表達式 , 若將硫代替紅磷實驗,是否能成功(填“能”或“不能”),為什么?;
(2)小華同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優點是: .
【答案】
(1)紅磷的量不足;磷+氧氣 五氧化二磷;不能;瓶內硫燃燒產生氣體,瓶內壓強不變
(2)實驗結果更準確或環保
【解析】解:(1)反應結束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是紅磷與瓶中氧氣反應,瓶中氣體壓強變;實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的 ,導致這一結果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質.紅磷燃燒生成五氧化二磷,發生反應的文字表達式為:磷+氧氣
五氧化二磷;上述實驗中的紅磷不能用硫代替,原因是:硫燃燒生成的SO2與消耗的氧氣的體積相等,硫燃燒前后集氣瓶內的壓強不變.(2)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),改進后的優點是:不需酒精燈點燃紅磷,節約能源(或不需打開瓶塞點燃紅磷造成裝置漏氣,實驗誤差小).
答案:(1)紅磷的量不足; 磷+氧氣 五氧化二磷; 不能;瓶內硫燃燒產生氣體,瓶內壓強不變;(2)實驗結果更準確或環保.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.當水結成冰時,分子的運動就停止了
B.電子數相同的微;瘜W性質相同
C.分子都是由不同原子構成的
D.結構示意圖為 和
的微粒,表示的是同種元素的不同微粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)寫成玻璃儀器名稱①②
(2)進行的是操作.
(3)在此操作中玻璃棒的作用是;濾紙邊緣要液面(填“離子”或“低于”)
(4)如果濾紙與漏斗之間有氣泡,可能造成的后果是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于酸堿使用的方法中,不正確的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗,再涂上碳酸氫鈉溶液
C.用食醋可以除去鍋里的水垢
D.用氫氧化鈉治療胃酸過多癥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學在實驗室中測定某未知濃度的硫酸溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定,你認為小明同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比較( )
A.偏低
B.偏高
C.不變
D.無法判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據題意填空
(1)向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時間后,A中的現象是 , 說明 .
(2)繼續向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切.塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉搖勻,重復2次.靜置一段時間后,A中的現象為 , 說明 . 儀器A細頸部的作用是 .
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