【題目】如圖為甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.20℃時,100g甲溶液中含甲物質的質量為25g
B.20℃時,等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等
C.將100g甲溶液從50℃降溫到30℃時一定有晶體析出
D.將甲、乙兩種物質飽和的溶液分別從50℃降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數均為20%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1裝置是實驗室常用裝置,請按要求回答下列問題:
(1)請寫出儀器①的名稱_________。
(2)實驗室可用氯酸鉀制取氧氣,該反應的符號表達式為_________。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,要選擇的發生裝置和收集裝置是_________,(填字母序號)如果用D裝置收集氧氣先移出導管再熄燈的目的______。
(3)用過氧化氫制取氧氣的實驗中,需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是_________________;該反應的符號表達式為____________;其反應類型為________;其表達式中,屬于金屬氧化物是___________;單質的是______________。
(4)如果用圖2裝置收集氧氣時檢驗氧氣收集滿的方法是______________。
(5)實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應制取乙炔氣體,由于該反應十分劇烈,所以必須嚴格控制反應速率,你認為圖1中最適宜的發生裝置是_______________(填字母序號)。
(6)圖2裝置具有多種用途,下列有關它的用途說法中正確的是__________。(填字母序號)
A 繞裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應從a端管口通入
B 瓶內裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應從a端管口通入
C 瓶內裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時,氣體應從a端管口通入
D 瓶內裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應從a端管口通入
(6)鐵在氧氣中燃燒時,瓶底留水的目的為______________;該反應的符號表達式為_____________。其反應類型為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗:
Ⅰ.實驗小組按A裝置進行實驗,寫出該反應的文字表達式__________________。在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化______________;實驗結束后,發現進入集氣瓶中水的體積小于總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是_________________(任寫一種)。
Ⅱ.實驗A測得結果不夠準確,實驗小組進行反思。該小組通過查閱資料,選定白磷在如圖B所示裝置中測量空氣中氧氣體積分數并取得成功,實驗前,檢查該裝置氣密性的方法是__________________。
(查閱資料)白磷著火燃燒的溫度為40℃。
(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?
(實驗準備)錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
(現象分析)
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是_________________________。
(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現象如下:
①注射器中的水自動噴射出來,導致這個現象發生的原因是:___________________。
②當注射器中的水還剩約_______mL時停止下流。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。請按要求填空。
(1)用化學用語表示:
①3個亞鐵離子___________;
②構成氯化鈉的粒子___________;
③硫酸鎂中鎂元素的化合價為+2價___________;
④分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,寫出過氧化鈣的化學式為___________。
(2)如圖是五種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:
粒子①在化學反應中易__________(填“得到”或“失去”)電子;粒子④表示的元素在元素周期表中位于第___________周期。若粒子③帶有3個單位的正電荷,則該粒子可表示為___________。上述粒子中,屬于稀有氣體元素的粒子是________(填序號)。
(3)在高溫條件下,A、B兩種物質可以發生化學反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。
①以上物質中,屬于氧化物的是__________(填圖中的字母)。
②在該反應中,生成C和D的質量比為___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關問題。
2 | 3 鋰 6.941 | 4 鈹 9.012 | 5 硼 10.81 | 6 碳 12.01 | 7 氮 14.01 | 8 氧 16.00 | 9 氟 19.00 | 10 氖 20.18 |
3 | 11 鈉 22.99 | 12 鎂 24.31 | 13 鋁 26.98 | 14 硅 28.09 | 15 磷 30.97 | 16 硫 32.06 | 17 氯 35.45 | 18 氬 39.95 |
(1)鋁元素的相對原子質量為________________;
(2)下列各組具有相似化學性質的元素是_______________(填字母序號);
A B
C
D
(3)第8號元素與第13號元素的原子形成化合物的化學式為_______________;
(4)某粒子的結構如圖,當時,該粒子的符號為_______________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題
(一)(l)寫出儀器a和b的名稱:a_____,b_____。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應的化學方程式為_____。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集純凈的二氧化碳,選用的裝置為_____(填字母)。
(二)圖乙是某實驗小組探究白磷在水中燃燒的改進實驗裝置,由F、G、H三部分組成。請認真閱讀下列內容并回答有關問題。
資料卡:凡能與堿反應生成鹽和水的氧化物,稱為酸性氧化物。常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O5等。
(1)在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40 mL 5%的過氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。實驗室中的_____(填儀器名稱)和該實驗中注射器有相同的作用。
(2)在廣口瓶H中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞。加入氫氧化鈉溶液的目的是_____。
(3)取一塊綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80 ℃的熱水(熱水的高度以小試管高度1/2為宜);將大試管稍作傾斜,讓小試管沿大試管內壁滑入大試管中;將雙孔塞的長導管伸到小試管中接近白磷正上方的位置,旋緊雙孔塞;最后將大試管放入燒杯中。放白磷的試管應選擇盡可能小的較為適宜,其原因是_____。
(4)按圖乙連接好裝置。在燒杯中加入200 mL約80 ℃熱水,燒杯中熱水的作用是_____。
(5) 緩慢推動注射器。儀器①中發生反應的化學方程式為_____。裝置G小試管中觀察到的現象為:① 有氣泡產生,②_____;G中反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體, E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰。
(1)請寫出下列物質的化學式:D________,E________,G________,H________。
(2)請寫出下列變化的化學方程式:
①B→F,___________________。
②A→C,___________________。
③B→G,___________________。
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【題目】走進微觀世界:
(1)下圖是某化學反應微觀變化過程的示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子)
①寫出圖示反應的化學方程式__________________。該反應屬于________(填反應基本類型)。
②該反應中的最小微粒是___________(填名稱),保持生成物化學性質的微粒是_________(化學式)。
③某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質的量之比為1:2,則該氣體的組成可能是__________。
(2)從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法。如圖是某閉容器中物質變化過程的微觀示意圖〔“”表示氧原子,“
”表示氫原子):
請回答:
①變化Ⅰ的現象_________,發生反應的化學方程式是____________;
②下列關于Ⅱ變化的說法中,正確的是_____________(填寫序號):
A 分子的化學性質沒有改變
B 分子變小了
C 分子間的距離變小了
D 分子的種類發生了改交
③已知“●”的相對原子質量是“○”的m倍。則參加反應和
的質量比為___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某種化肥的部分信息,請根據相關信息計算.
碳酸氫銨
凈重:
含氮量:
化學工業公司
(1)該化肥中氮元素的質量為_______kg.
(2)碳酸氫銨的相對分子質量_______;
(3)碳酸氫銨中碳、氧兩種元素的質量比_______;
(4)碳酸氫銨中氮元素的質量分數_______(計算結果精確到);
(5)該化肥中碳酸氫銨的質量(計算結果精確到)_______;
(6)該化肥是_______(填“混合物”或“純凈物”).(寫出(2)-(5)的計算過程)
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