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人的骨盆保護膀胱和腸等,還可以保護女性的卵巢等生殖器官.
 
(判斷對錯)
考點:人體女性生殖系統的結構和功能
專題:
分析:胸骨、胸椎和肋骨共同圍成胸廓,保護心臟、肺等器官.髖骨、骶骨和尾骨共同構成骨盆,具有保護作用,分析作答.
解答:解:胸骨、胸椎和肋骨共同圍成胸廓,保護心臟、肺等器官.髖骨、骶骨和尾骨共同構成骨盆,保護著膀胱和腸等,還可以保護女性的卵巢等生殖器官.
故答案為:A
點評:解題的關鍵是知道骨盆的組成和作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據資料分析:
資料一:麻雀因啄食糧食糟蹋農作物,在20世紀60年代,曾與老鼠、蚊子、蒼蠅被我國列為“四害”(后來,用蟑螂取而代之),當時,全國轟轟烈烈地展開了“剿滅麻雀”運動,據報道,上海市僅一天就消滅麻雀20萬只.
資料二:1860年以前,美國波士頓地區沒有麻雀,當是毛蟲猖獗,農作物嚴重歉收,后來,當地人們專門從外地引進了麻雀,這才控制住了毛蟲的危害,使當地人們免遭饑餓之災,波士頓的人們為了紀念麻雀的功勞,特地建造了一座麻雀紀念碑.
回答下列問題:
(1)資料一中消滅麻雀的目的是什么?
(2)為什么波士頓的人們要給麻雀建造紀念碑?
(3)資料二中,人們利用麻雀來消滅害蟲,這就是所說的生物防治.那么,生物防治有哪些優點呢?
(4)閱讀了上述材料,你認為現在我們該如何對待這種生物?

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科目:初中生物 來源: 題型:

珙桐是我國特有的被子植物,有鴿子樹之稱.
 
.    (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的結構都是與其功能相適應的.小腸適于吸收營養物質的特點是內表面有許多
 
 
;毛細血管的管壁
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

從動物行為獲得途徑來看,可以把動物行為分為
 
 
兩大類.

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科目:初中生物 來源: 題型:

用高產劣質小麥與低產優質小麥雜交能得到高產優質小麥.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

喜馬拉雅山白色家兔的毛色可隨環境溫度發生變化,在30℃以上的條件下全身長白毛,在25℃條件下有的部分會長出黑毛,這表明表現型是
 
 
共同作用的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)兩棲動物受精方式:
 
受精;
(2)發育經過
 
 
、
 
、
 
四個過程.
 
發育,受精卵在
 
中發育,幼體生活在
 
中,用
 
呼吸,成體可以到
 
生活,用
 
呼吸(皮膚輔助呼吸),但不能擺脫水的束縛.

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科目:初中生物 來源: 題型:

真菌的生殖方式主要是以孢子生殖.
 
.(判斷對錯)

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