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喜馬拉雅山白色家兔的毛色可隨環境溫度發生變化,在30℃以上的條件下全身長白毛,在25℃條件下有的部分會長出黑毛,這表明表現型是
 
 
共同作用的結果.
考點:基因控制生物的性狀
專題:
分析:生物的表現型受環境的影響,基因型相同,在不同的環境中,表現型不同.
解答:解:因為正常的喜馬拉雅兔體內沒有能夠表達黑毛的基因,是變異導致長黑毛,即變異影響了基因的傳遞.生物的性狀是由遺傳因子控制的,因此正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪.但在兔背上剝去一塊白毛并放置一塊冰后,長出黑毛,說明生物的性狀表現還受環境因素的影響.即環境對遺傳因子的表達有影響,但并不導致遺傳因子組成的改變.因此以上事例說明是表現型是基因型和環境條件共同決定的.
故答案為:基因型、環境條件
點評:理解生物的性狀表現還受環境因素的影響.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

進化排序(按在地球上出現的先后順序進行排序,用序號排)
A.魚類    B.環節動物   C.線形動物    D.爬行類    E.兩棲類   F.單細胞動物   G.腔腸動物 
H.哺乳類  I.裸子植物    J.蕨類植物   K.被子植物  L.藻類植物  M.苔蘚植物
在上述生物中,植物進化的排序是:
 
,動物進化的排序是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類等級中,共性最多,親緣關系最近的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

人的骨盆保護膀胱和腸等,還可以保護女性的卵巢等生殖器官.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

基因在細胞里大多有規律地集中在
 
內的
 
上,而且每一個生物細胞內
 
     的
 
 
都是一定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物體的各種性狀是由
 
控制的.性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把
 
傳遞給了后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

脊椎動物都有一個共同的原始祖先.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

揚子鱷是我國長江流域特有的珍稀淡水哺乳動物.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

某人吃飯不細嚼慢咽,而是狼吞虎咽,這樣會影響食物消化,那么最先受影響的是( 。
A、淀粉的消化
B、蛋白質的消化
C、脂肪的消化
D、維生素的消化

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