【題目】目前采用的生物分類系統的7個主要等級是、門、、目、科、屬和種。
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統中部分生物成分間關系圖，請分析并據圖回答：
（1）在該生態系統中，該生態系統中共有______條食物鏈，其中鼠和蛇之間的關系是______，鼠和食草昆蟲之間的關系是______，占第四營養級的生物是______，獲得能量最少的是______．
（2）圖中鼠、食草昆蟲屬于______級消費者，在該食物網中，鷹獲得較多能量的食物鏈是______．
（3）該生態系統還缺少的成分是陽光、空氣、水等非生物成分與______，生態系統中的各種成分是通過______和______緊密聯系在一起而形成一個統一的整體．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示．你認為_____同學的觀察效果最好．其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規范操作，請你給操作不規范的三位同學提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果．
①若你指導的是_____同學，建議是：_____．
②若你指導的是_____同學，建議是：_____．
③若你指導的是_____同學，建議是：_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅個體小，生活史短，易飼養，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學實驗研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎。請回答：
（1）果蠅在分類上屬于昆蟲，體表有 ，能防止體內水分的蒸發。
（2）果蠅的發育過程與家蠶一樣，需要經歷不食不動的蛹期，屬于 發育。
（3）果蠅主要以腐爛的水果為食，枯草桿菌能使水果腐爛。兩者在細胞結構上的主要區別是果蠅細胞有 。
（4）果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請寫出正常雄性果蠅體細胞的染色體組成 。
（5）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀。右圖是摩爾根的果蠅雜交過程示意圖，根據圖中信息判斷，隱性性狀是 ；若用A、a表示控制相對性狀的基因，則第三代長翅果蠅的基因組成是 。
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【題目】實驗教學是生物學教學的基本形式之一，圖甲是某同學在實驗課上制作洋蔥內表皮細胞臨時裝片時的某些片段，請你仔細回憶自己做該實驗的情景，并按要求回答下列問題：
（1）甲圖是制作該臨時裝片的幾個重要步驟，正確的順序為：__（填序號）．
（2）甲圖中環節④滴加的液體是__．
（3）在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細胞，更接近乙圖__（填字母）．
（4）實驗中撕取的一塊洋蔥表皮，在植物體的結構層次上屬于__．
（5）若要改變顯微鏡下圖A的亮度，可以通過調節__和_來完成．
（6）如圖B所示，在顯微鏡下，顏色最明顯、內含有遺傳物質的結構是__．
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【題目】請你根據對下列古詩詞或俗語的理解，回答有關問題：
（1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是_____。這種繁殖方式屬于_____生殖。
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，常比擬教育工作者的無私奉獻精神。如圖所示家蠶的發育過程，請回答：
①我國人民很早就學會馴養家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問繅絲時在繭內死亡的是家蠶的哪一發育時期？_____（填圖中序號）。
②從家蠶的發育過程來分析，“春蠶到死絲方盡”這句詩是不科學的，你可以作出怎么樣的修改，使之既有科學性，又不失藝術性：_____。
（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由雄蛙發出的叫聲；雄蛙高聲鳴叫的目的是_____。
（4）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”是燕子生殖和發育過程中的_____。
（5）“21天不出小雞﹣﹣壞蛋”，在此俗語中，鳥卵從親鳥體內產出后，不能繼續孵化的主要原因是_____，鳥卵中能發育為胚胎的結構是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于血液的敘述，錯誤的是( )；
A. 血液由血漿和血細胞構成
B. 血漿中含水約90%左右
C. 血液是一種流動的組織
D. 血細胞都沒有細胞核
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