【題目】實驗教學是生物學教學的基本形式之一,圖甲是某同學在實驗課上制作洋蔥內表皮細胞臨時裝片時的某些片段,請你仔細回憶自己做該實驗的情景,并按要求回答下列問題:
(1)甲圖是制作該臨時裝片的幾個重要步驟,正確的順序為:__(填序號).
(2)甲圖中環節④滴加的液體是__.
(3)在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細胞,更接近乙圖__(填字母).
(4)實驗中撕取的一塊洋蔥表皮,在植物體的結構層次上屬于__.
(5)若要改變顯微鏡下圖A的亮度,可以通過調節__和_來完成.
(6)如圖B所示,在顯微鏡下,顏色最明顯、內含有遺傳物質的結構是__.
【答案】 ④③①② 清水 A 組織 反光鏡 遮光器 細胞核
【解析】(1)植物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦,擦拭載玻片和蓋玻片;滴,用滴管在載玻片中央滴一滴清水;撕,用鑷子從洋蔥鱗片內表皮葉上撕取一塊;展,展平放于水滴中央;蓋,蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產生氣泡;染,把一滴碘液滴在蓋玻片的一側;吸,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本。即:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。因此,制作該臨時裝片的正確的順序為④③①②。
(2)環節④表示滴加液體,滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細胞的正常狀態。
(3)植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此A圖是植物細胞結構模式圖,B圖是動物細胞結構模式圖。
(4)洋蔥鱗片葉的一塊內表皮是由表皮細胞構成的一個細胞群,有保護作用,屬于保護組織。
(5)在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節光線的強弱,上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡。所以若要改變顯微鏡下圖A的亮度,可以通過調節反光鏡和遮光器來完成。
(6)細胞核是遺傳信息庫,細胞核中的染色體容易被碘液染成深色,因此如圖B所示,在顯微鏡下,顏色最明顯、內含有遺傳物質的結構是細胞核。
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【題目】某小組進行了“不同濃度的酒精對水蚤心率的影響”的探究活動,結果如表:根據此結果,能得出的結論是( )
A. 酒精濃度越高,水蚤心率越快B. 隨酒精濃度增大,水蚤心率逐漸減慢
C. 為了節省成本用一只水蚤做實驗就可以D. 人大量飲酒不會影響心臟的健康
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)血液由4出發,回到1的循環途徑稱為________循環。
(2)圖中1與2、3與4之間有瓣膜,其作用是防止________。
(3)肺是氣體交換的場所,血管7內的________血流經肺后變成血管6內的________血。
(4)血液流經腎臟時,經過______和腎小囊內壁的濾過作用及______的重吸收作用,b內血液中廢物 ________的含量明顯減少。
(5)當血流流經小腸時,c內的動脈血變成d內含________豐富的靜脈血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請據圖回答下列問題:
(1)如圖1是蚯蚓的外部形態觀察實驗。觀察時可以發現蚯蚓的背部顏色_____(填“稍深”或“稍淺”).用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,這是摸到了_____,這些小突起能與_____協調配合,使身體蠕動。
(2)如圖2是小白鼠走迷宮獲取食物的實驗。設置迷宮時,可以在隔板上方放置一塊_____,既能阻止小白鼠翮越隔板,又便于觀察小白鼠的行為;實驗前應使小白鼠處于_____狀態。
(3)如圖3是蚯蚓走迷宮的實驗。蚯蚓的這種行為從獲得途徑上屬于_____行為。
(4)據統計,蚯蚓大概要經過200多次的“嘗試與錯誤“才能學會走向暗室。而小白鼠走迷宮獲取食物的“嘗試與錯誤”次數比蚯蚓要少很多,說明不同動物的_____是有區別的。
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