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如圖，生活在北極的極地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐，耳朵大小的不同主要與哪種非生物因素有關？
A．水分B．溫度C．空氣D．陽光
B
生活在北極（溫度低）的極地狐耳朵小，有利于減少熱量的散失，生活在非洲沙漠（溫度高）的沙漠狐耳朵大，有利于及時散發體內的熱量。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

現在生存的每一種生物，其形態結構和生活方式都與__________相適應。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種現象不是生物適應環境的例子：（  ）
A．旗形樹的樹冠像一面旗B．荒漠生活的駱駝尿液極少
C．缺氮時植株矮小D．蝗蟲體色與環境相近

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

西藏野牛休息時，體態與巖石相似；非洲有一種花鳥，停息在樹枝上，頭酷似花蕊，翅像美麗的花瓣。這都有利于捕食和御敵，體現了（　�。�
A．生物適應環境B．生物依賴環境 C．環境改變生物D．生物改變環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某小組在探究“不同植被對空氣濕度的影響”的活動中，測得的數據如下，表中數據明顯有誤的是（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在測量不同植被環境的空氣濕度時，以下說法不準確的是
A．每個實測地點若測三個數據，應取其平均值
B．草坪與灌木叢相比，草坪的空氣濕度較大
C．裸地與草坪相比，裸地的空氣濕度較小
D．用來測量空氣濕度的工具是干濕表

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

竹節蟲的形態和體色酷似竹枝，偽裝的本領十分高超。這種行為屬于
A．覓食行為B．防御行為
C．繁殖行為D．社群行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

森林能夠凈化空氣，調節氣候，這說明
A．生物離不開環境B．生物影響著環境
C．生物適應環境D．三者都不對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

內蒙古草原上生活著的綿羊，在冬季到來之前皮膚上會長出致密的毛，毛的含絨量很高，這是對下列哪一種環境的適應
A．寒冷干燥氣候B．干旱缺水環境
C．草食生活環境D．多風多沙環境

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