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【題目】下列動物不屬于昆蟲的是(  )
A.天牛和蜜蜂
B.蝦和蜈蚣
C.果蠅和蝴蝶
D.鳴蟬和蝗蟲

【答案】B
【解析】解:ACD、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,昆蟲的體表有外骨骼,胸部一般有3對足、2對翅.天牛、蜜蜂、蠅、蝴蝶、蟬和蝗蟲等都具有昆蟲的特征,都屬于昆蟲.不合題意;B、蝦身體分頭部與腹部,外面有堅硬的頭胸甲,屬于節肢動物中的甲殼綱;蜈蚣身體分頭部與軀干部兩部分,屬于節肢動物中的多足綱.符合題意.故選:B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解節肢動物(節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物學實驗的說法不正確的是( 。

A. 當顯微鏡視野很暗時,應當選用大光圈

B. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應在載玻片上先放標本再滴加清水

C. 膝跳反射實驗是探究反射弧結構的方法之一

D. 將位于視野中央的玻片標本向右上方移動,此時視野中的物像移動的方向是左下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是菜豆種子的結構示意圖,據圖分析下列說法正確的是

A. 種子的主要結構是②,它是新植物體的幼體

B. ⑤是種皮,具有保護作用

C. 種子萌發時首先突破種皮的是①胚根

D. ④是子葉,里面貯存有營養物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列結構層次術語按照從小到大排列的正確順序是( ) ①生物體 ②器官 ③系統 ④組織 ⑤細胞
A.①②③④⑤
B.⑤④②③①
C.①③②④⑤
D.⑤④③②①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關玉米種子和菜豆種子的比較,下列的敘述錯誤的是( )

A. 玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳

B. 菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

C. 兩者都有種皮和胚

D. 兩者的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾用純種高莖豌豆和矮莖豌豆進行雜交,結果后代全為高莖,然后再將高莖豌豆進行自花傳粉,后代既有高莖又有矮莖,由此可知下列說法錯誤的是

A. 豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀

B. 高莖是顯性性狀

C. 子一代高莖豌豆的基因是由兩個顯性基因組成的

D. 矮莖豌豆的基因組成總是純合體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是歲寒三友松、竹和梅的寫意畫。松、竹和梅在分類上分別屬于

A. 松和竹是裸子植物,梅是被子植物

B. 梅和竹是裸子植物,松是被子植物

C. 竹是裸子植物,松和梅是被子植物

D. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某植物葉片結構示意圖,乙圖A、B、C為生理過程示意圖,E、F表示兩種物質。請據圖回答:

(1)圖甲中的[ 1 ]和[ 3]合成_______屬于________組織。

(2)植物生命活動所需要的能量來自圖乙過程 ___(填字母),該過程發生的主要場所是______

(3)馬鈴薯中含有大量淀粉,這些淀粉是通過圖乙中________ (填字母)合成的, 合成場所是______,該結構主要集中在甲圖[ ]______部位的組織細胞內。

(4)植物體內“水往高處流”的拉力來自圖乙中[ ]________ 過程。

(5)乙圖中當C過程大于A過程時,植物體內的物質得以積累,并使植物表現出________現象。E表示的物質是________ 。

(6)該植物體夜晚進行的生理活動是________ (用乙圖字母表示)

(7)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示某生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,請據圖回答:

(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為________________

(2)若圖一要表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是____________________。該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,草的數量會__________,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有一定的________能力。在一般情況下,最終該生態系統中各種生物的種類和數量會維持在__________的狀態。

(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是________,此生物與鷹的關系是____________________。

(4)該生態系統共有__________條食物鏈,請寫出該生態系統中最長的食物鏈是________________

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